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小学数学计算教学中的学生数学学习心理辅导研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学计算教学中学生数学学习心理辅导的重要性及其具体实施策略。通过对学生数学学习心理的分析，结合教学实践，提出有效的心理辅导方法，以提升学生的计算能力和学习兴趣。研究表明，心理辅导在数学教学中具有不可忽视的作用，能够显著改善学生的学习态度和成绩。

**关键词**：小学数学、计算教学、学习心理、心理辅导、教学策略

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**一、引言**

在小学数学教学中，计算能力是学生数学素养的基础，而学生的数学学习心理则是影响其计算能力发展的重要因素。本文将从两个方面探讨小学数学计算教学中的学生数学学习心理辅导问题，以期为广大教育