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艰辛的探索第二
1.导入。
（1）提问：人类探索宇宙经历了怎样的过程？
（2）谈话：通过学习“艰辛的探索”你有什么想法？
2.办一份
（1）谈话：上次课老师要求带一些材料，利用我们搜集的资料，以“艰辛
的探索”为办一份科技，下面请组长检查带材料的情况。
（2）提问：怎样才能办好一份？
（3）小组讨论
（4）向全班汇报讨论结果。
（5）同组其他同学补充。
（6）小结：
办首先要确定，也就是说的内容？然后需要哪些材料，当
然大家先搜集了许多资料，也可以根据自己手上的资料确定的
其次要注意排版，根据手上的资料怎样摆放美观。要搞好版面的设计。
第三粘贴，摆放好了后用胶棒将材料粘上去，材料摆放时可根据版面对材料的要求
进行加工，该剪的剪，该裁的裁，最后达到美观。
第四加工，主要是对进行美化，可以用彩色笔等美术进行加工、美化。
总之，办就是要做到鲜明，有创意，版面设计新颖，构图美观。
（7）谈话：说一说你准备办一张怎样的
3.学生自己办报
（1）学生自己办报，巡视。
（2）同学之间可以互相帮助。
4.展示作品
（1）在巡视的过程中选择几张比较好的作品和几幅有特点的作品
（2）谈话：请看这位同学的作品，先让他说一说他的设想。
（3）大家再针对这幅作品谈谈自己的看法。
（4）再分析另外几幅作品。
5.总结交流
（1）谈话：通过办这项活动，你有哪些感受？
（2）提问：你觉得最大的收获？
（3）小结：通过今天的活动，大家都有很大的收获，希望大家回家后继续学
习宇宙知识，了解宇宙奥秘。
6.布置作业。
搜集人造与飞船的资料、。
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