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田忌赛马教学设计

田忌赛马教学设计

一、教学目标

1.知识与技能

-理解田忌赛马故事的基本情节和策略原理

-掌握排列组合的基本概念,能够计算不同比赛策略的可能性

-学习运用数学方法分析和解决实际问题

-培养学生的逻辑思维能力和策略思考能力

2.过程与方法

-通过故事引入,激发学生学习兴趣

-通过小组合作探究,培养学生的团队协作能力

-通过数据分析,培养学生的数学建模能力

-通过实践操作,加深学生对策略优化原理的理解

3.情感态度与价值观

-体会中国古代智慧的博大精深

-培养学生面对困难时的创新思维

-树立学生科学决策和优化策略的意识

-增强学生对中国传统文化的认同感

二、教学重难点

教学重点

-理解田忌赛马中的策略原理

-掌握排列组合的计算方法

-能够运用数学方法分析不同策略的优劣

教学难点

-理解策略优化的数学原理

-将抽象的数学概念应用于实际问题

-培养学生的系统思维和全局观念

三、教学准备

1.教具准备

-多媒体课件

-马匹卡片(上等马、中等马、下等马各若干)

-记录表格

-小组活动材料

-统计图表模板

2.数据准备

-田忌与齐威王马匹实力对比数据

-不同比赛策略的胜负统计表

-历史赛马案例数据

-现代博弈论相关数据

3.学生准备

-预习田忌赛马故事

-了解基本的排列组合知识

-准备笔记本和计算工具

四、教学过程

(一)导入环节(10分钟)

1.故事导入

-播放田忌赛马动画短片

-教师讲述故事背景:战国时期,齐国将军田忌与齐威王赛马,双方各有上、中、下三等马,田忌的马匹整体实力不如齐威王,但在军事家孙膑的帮助下,通过巧妙安排比赛顺序,最终以2:1获胜。

2.问题提出

-如果你是田忌,在没有孙膑帮助的情况下,你会如何安排比赛顺序?

-为什么同样的马匹,不同的比赛顺序会产生不同的结果?

-在现实生活中,我们是否也能运用类似的策略来优化结果?

3.数据展示

-展示田忌与齐威王马匹实力对比数据:

-齐威王上等马:速度10秒/1000米

-齐威王中等马:速度12秒/1000米

-齐威王下等马:速度15秒/1000米

-田忌上等马:速度11秒/1000米

-田忌中等马:速度13秒/1000米

-田忌下等马:速度16秒/1000米

(二)新课讲授(20分钟)

1.策略分析

-介绍田忌采用的策略:

-上等马vs齐威王下等马(胜)

-中等马vs齐威王上等马(负)

-下等马vs齐威王中等马(负)

-结果:1胜2负,总用时:11+13+16=40秒

-对比其他可能策略:

-策略一:上等马vs上等马,中等马vs中等马,下等马vs下等马

-结果:0胜3负,总用时:11+13+16=40秒

-策略二:上等马vs中等马,中等马vs下等马,下等马vs上等马

-结果:2胜1负,总用时:11+13+16=40秒

-策略三:上等马vs下等马,中等马vs上等马,下等马vs中等马

-结果:1胜2负,总用时:11+13+16=40秒

2.数学原理讲解

-排列组合原理:

-三匹马的不同排列方式共有3!=6种

-列出所有可能的比赛顺序:

1.上-中-下vs上-中-下

2.上-下-中vs上-中-下

3.中-上-下vs上-中-下

4.中-下-上vs上-中-下

5.下-上-中vs上-中-下

6.下-中-上vs上-中-下

-概率分析:

-在随机安排的情况下,田忌获胜的概率为1/6

-通过策略优化,获胜概率提高至1/3

3.数据统计

-模拟100场比赛的数据统计:

-随机策略:获胜16场,平局4场,失败80场

-优化策略:获胜33场,平局1场,失败66场

-胜率对比:

-随机策略:16%

-优化策略:33%

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