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第6课现代科技进步与人类社会发展第二单元生产工具与劳作方式
学习任务1.从时空观念角度掌握现代科学技术发展的主要成就。2.从史料实证角度探究现代科学技术发展的特点。3.从历史解释角度认识人工智能技术的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义,理解生产力的发展带来的生产关系的巨大变革
时空坐标
问题式预习一、现代科学技术的发展1.概况计算机与人工智能技术改革开放
2.表现(1)计算机技术(信息技术)美国1946
(2)人工智能(判断正误)①人工智能是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术,属于计算机技术的一个分支。()②20世纪60年代,机器模拟智能被美国科学家提上日程;如今,“无人仓库”“无人码头”“无人工厂”纷纷出现,人工智能技术应用到各个领域,极大改变了人们的生产生活。()③人工智能涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。()√×√
(3)航天技术成就①1957年______发射世界上第一颗人造地球卫星。②俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭,成功发射大量航天器。③在太空中建立了严密的地球测控网影响对现代国防与经济发展产生了巨大影响苏联
(4)海洋技术奋斗者号美国
(5)新材料技术:高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。二、现代科技进步的革命性意义1.社会生产(1)生产力:带来了生产力的巨大飞跃。(2)劳作方式:粗放型→_________;劳动密集型→技术密集型。(3)企业管理:以______为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来。集约型市场
2.现代科技进步给人类的文化生活带来哪些影响?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________方便沟通:计算机网络、移动通信等技术迅猛发展,使人们可以轻松了解社会动态,与外界沟通更加方便。丰富生活:各种应用程序的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了电子商务的发展。认识世界:全媒体不断发展,汇集各种渠道的信息,为人们认识世界提供了不同的视角。
3.人类视野积极交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”。______的普及促进了信息的交流,丰富了人类的知识,推动了社会的进步消极现代科技应用不当,也会带来负面影响网络
【概念阐释】第三次科学技术革命第三次科学技术革命是从20世纪40年代末起,以电子计算机的广泛应用为核心,以计算机、原子能、航天技术等为标志,推动人类社会进入信息化时代。【认知升华】计算机发展的趋势(1)存储量更大,运行速度更快。(2)体积更小,更轻便实用;应用领域从军用向民用拓展。
【图解历史】近代科技发展的三个时代
【教材开发】阅读教材P31《玉兔二号月球车在月球背面行走》。思考:航天技术对人类社会发展的影响有哪些?提示:航天技术的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地,各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于导航、气象、资源勘测、通信等诸多领域,航天技术对促进国民经济的发展有着重大意义。
【误区警示】自动化≠人工智能(1)自动化是指机器、系统在无人或较少人参与下,按照要求,自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期目标的过程。(2)人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的技术科学,研究领域包括机器人制造、语音识别、图像识别、自然语言处理等。
【视野拓展】人工智能影响生活上图所示科技成就对人们日常生活有何影响?提示:送餐机器人能够替代或者部分替代餐厅服务员的工作,为顾客服务,提高服务效率,节省劳动成本,提升餐厅的品牌形象,具有较高的经济价值。
现代科学技术的发展1.史料探究史料进入21世纪以来,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构……科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉……中国要强盛、要复兴,任务型课堂
就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。——习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话根据史
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