人教版七年级下册道德与法治精品教学课件 第一单元 大单元整体复习 (5).pptVIP

人教版七年级下册道德与法治精品教学课件 第一单元 大单元整体复习 (5).ppt

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【提升情感境界】??小朱平时刻苦学习,热心公益,积极向上。他很想知道如何让自己的生命更有力量,为世界的美好出一份力。(3)请你为他出谋划策,解除他心中的疑惑。(6分)2345678910111121314①主动影响环境(或用自己的热情和行动来影响周围的环境)。②与人交往、积极参与有意义的社会活动等。③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。(每点2分,共6分)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上,再次与你们一起探讨未来的自己!再见!大单元架构核心考点突破第一单元?珍惜青春时光大单元整体复习目录CONTENTS01大单元架构02核心考点突破珍惜青春时光青春正当时青春的邀约自我调节言谈得当、举止得体慎重对待,理智处理珍惜青春时光青春正当时男生女生牢固的法律意识珍惜青春时光青春正当时学会自我保护积极作用珍惜青春时光做情绪情感的主人揭开情绪的面纱(认识)合理宣泄珍惜青春时光做情绪情感的主人学会管理情绪(做法)积极参与有意义的社会活动承受和转化珍惜青春时光做情绪情感的主人品味美好情感一、选择题1.?李强作为班级的文艺委员,最近唱歌的声音变得难听了;刘丽最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;张亮梦想着自己能成为一名身材魁梧的军人,可身高让他非常头疼。针对这些现象,下列观点恰当的是()①变声是非常不正常的生理现象,必须去医院看医生?②进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象?③不因自己的生理变化而自卑,注重提升自身的内在美?④进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,要正确对待A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D23456789101111213142.?升入初中后,心理老师调查发现很多同学有以下表现,下面认识正确的是()一、不喜欢爸妈干涉我的事,但遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。二、平时不愿透露自己的心声,但希望得到别人的理解。三、老师提问全班回答时很积极,单独提问却不敢上台……A.这些表现是青春期生理矛盾,成长中必须经历B.这些表现是青春期矛盾心理,要积极面对、正确处理C.这些表现是正常的心理现象,不必紧张,顺其自然吧D.这些表现会影响身心的发展,需要及时到医院就诊B23456789101111213143.?青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”“勇敢与怯懦”等矛盾心理,让我们很烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该()A.学会自我暗示,回避烦恼B.向网友倾诉,毫无保留C.参加集体活动,调整自己D.学会自我调节,随意宣泄C23456789101111213144.?某校七年级学生开展植树活动,男生负责挖树坑、搬运树苗;女生负责扶树苗、给树苗浇水。男生女生合理分工,完美配合,顺利完成了植树任务。如此分工()①发挥了性别优势 ②锻炼了交往能力③消除了性别差异 ④实现了优势互补A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B23456789101111213145.?初中校园里处处洋溢着青春的活力和气息,男女同学在课堂上相互竞争、相互学习;校园文化节上男女合唱、合演小品……男女同学之间的交往和互动,绘出亮丽的校园风景。维护这道风景,需要男生女生()①言谈得当、举止得体②热情大方、掌握分寸③不拘小节、界限模糊④互相尊重、相互学习A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④C23456789101111213146.?男生女生分区域就餐、禁止男生女生校内结伴而行……某学校的规定引发了热议,而学校则认为,这是为了防止学生早恋。学校的这种做法()①没有认识到与异性正常交往对学生的成长有积极作用?②符合未成年学生的身心发展特点,可以促进校园和谐?③可杜绝校园违纪现象,有利于维护学校的正常秩序?④没有认识到男生女生正常交往可以让自身变得更优秀A.①② B.②③ C.③④ D.①④D23456789101111213147.?七年级学生小丽在书包里发现了一名男同学写给自己的“情书”,字里行间表达了对自己的爱慕之情,而小丽也对这名男同学颇有好感……为此,

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