盐城市龙冈中学高中生物必修1学业水平测试知识汇编.docxVIP

盐都市龙冈中学高中生物必修1

学业水平测试知识汇编

执笔人:龙冈中学生物组

.3．8

1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功效的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞

2、光学显微镜的操作环节:对光→低倍物镜观测→移动视野中央(偏哪移哪)→

高倍物镜观测：①只能调整细准焦螺旋;②调整大光圈、凹面镜

★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

??①原核细胞：无核膜，无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞:有核膜,有染色体，如酵母菌，各种动物

注：病毒无细胞结构,但有ＤＮＡ或RNA

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在两者都有细胞膜和细胞质

６、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统

?一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满

耐人寻味的波折

7、构成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大致相同,含量不一样

★８、构成细胞的元素

①大量无素：Ｃ、H、O、Ｎ、Ｐ、Ｓ、K、Cａ、Mg

②微量无素:Fe、Ｍｎ、B、Zn、Mo、Cｕ

③重要元素：C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

??⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O

★9、生物（如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、(1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反映生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色）；淀粉(多糖）遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反映。

(2）还原糖鉴定材料不能选取甘蔗

(3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不一样，双缩脲试剂先加A液,再加Ｂ液）

? ? ??? ?R

★11、蛋白质的基本构成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为ＮH2—C—CＯOH,各种氨基酸的区

? ? ?? ? H

别在于Ｒ基的不一样。

★1２、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NＨ—CO—）叫肽键。

★１3、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数＝氨基酸数—肽链条数

★１4、蛋白质多样性因素：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘波折叠方式千差万别。

★15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—ＮH２)和一个羧基(—COOH）,而且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

★１6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具备极其重要作用,核酸包含两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DＮA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本构成单位核苷酸。

17、蛋白质功效:

?①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝

②催化作用，如绝大多数酶

③运送载体,如血红蛋白

④传递信息,如胰岛素

⑤免疫功效，如抗体

18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COＯH)与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2)相连接,同时脱去一分子水，如图:

? ＨOHHH

?NＨ2—Ｃ—Ｃ—ＯＨ+Ｈ—N—C—ＣＯOHH2O+NH２—C—Ｃ—Ｎ—C—COＯＨ

?R1ＨＲ２Ｒ１OHＲ2

?19、

DＮA

RＮＡ

★全称

脱氧核糖核酸

核糖核酸

★分布

细胞核、线粒体、叶绿体

细胞质

染色剂

甲基绿

吡罗红

链数

双链

单链

碱基

ＡＴCG

AUCG

五碳糖

脱氧核糖

核糖

构成单位

脱氧核苷酸

核糖核苷酸

代表生物

原核生物、真核生物、噬菌体

HIV、SＡRS病毒

★20、重要能源物质:糖类

??细胞内良好储能物质：脂肪

? 人和动物细胞储能物：糖原

?直接能源物质：ＡＴP

2１、糖类:

①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖

②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖

★③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞）、糖原（动物细胞）

??脂肪:储能；保温;缓冲;减压

２2、脂质：?磷脂：生物膜重要成份

胆固醇

固醇: 性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成

维生素D:促进人和动物肠道对Cａ和P的吸收

★23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子，基本构成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的关键元素。

???自由水（9５.５%）:良好溶剂;参加生物化学反映；提供液体环境；运送

２4、水存在形式? 营养物