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如何提高项目安全管理水平

小组名称:杭政储出【2012】24号地块商业商务用房项目QC小组浙江省建工集团有限责任公司

零-七年三月

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安排专人负责各处围护

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八、组织实施

实施一、加强安全知识教育与培训

对于新进工地的工人，在第一时间内完成三级教育，使民工能全面了解本工程安全目标、本工种在操作过程中的安全注意事项，危险因素及相应的防范措施，充分利用民工学校这一课堂利用对民工进行安全教育。2016年3月?5月，项目部利用民工学校组织各类安全教育及培训17次，普及农民工安全生产法律法规，安全生产基本常识及各种操作规程。对施工人

员就项目危险源部位进行分析和识别，提高民工防险、避灾及自救意识。

结论：通过形式多样的安全教育与培训，提高了项目部各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作水平，增强自我防护能力，从而保证了项目安全目标的实现。

实施二、加强安全管理和安全监督检查

1、项目部对项目安全管理人员严格按照项目部岗位责任制度办法进行每月考核，项目部安全管理由安全员进行分区块包干负责，要求项目安全责任包干负责人必须每天做好安全巡

查工作，对包干区内风险因素进行全面检查，并在巡查表上做好每日巡查记录。

安全风险管理风险等级示意图安全风险管理责任包干分区示意图

2、项目部安全管理人员在现场临边洞口隐患的管理和监督时，重点突出勤与快，多查多看，不留死角，及时跟上施工进度，现场根据施工进度推进对危险源进行动态监控，在施工

现场主要出入口张挂“重大危险源识别、监控告知牌”，告知危险源主要部位，注意事项，并明确责任人。

3、现场安全责任层层落实，安全管理与每个管理人员岗位职责挂钩，项目部所有人员均有责任，对于违章作业或异常状态，均应采取措施予以纠正，实现安全齐抓共管的形式。同时项目部与各施工班组签订安全生产责任书，将项目安全生产目标落实各班组、各施工作业人员，明确各自安全生产责任。

结论：通过多种的安全管理措施，使项目部各级管理人员及施工作业人员明确自身安全职责，人人讲安全，人人懂安全，从而保证了项目安全目标的实现。

实施三、提高施工人员安全防范意识

目前，农民工已成为建筑产业工人的主体，农民工大多没有经过系统的安全教育与培训,农民工自身的安全意识淡薄，安全生产知识缺乏且技术技能低，且超负荷的长时间工作，加上施工现场各种安全隐患的存在，是施工现场安全施工频发的主要原因。

施工人员安全意识淡薄的最主要原因是施工人员尚未体验现场安全事故发生对自身会造成怎么样的伤害，不清楚疏于安全防范问题的严重性。签于此因，项目部为让项目员工对工程建设及安全生产体会更深刻，了解更全面，做到教育理论与实践，安全职业知识与动手实际操作能力相结合，在项目部2#楼一层设置安全体验区。

1、安全带体验培训员工安全带的正确使用，正确穿戴，高挂低用，并使用合格产品以及在上升下降的过程中体验不同恐怖或不良的感受，人体瞬间对地面撞击的片刻危险感受。认识到正确使用安全带的重要性，达到安全教育培训的目的。

2、安全帽撞击体验

熟知安全帽的正确佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，体验佩戴安全帽对物体打击所减轻的效果，认识到不带安全帽带来的极大危害，从而养成正确佩戴安全帽的良好习惯。

3、安全栏杆推倒体验

设置防护栏杆的目的：防止人从高处坠落发生事故，栏杆的高度与人体身高数值密切联系，不仅高度符合要求并且要安装牢固，防止人体向外倾斜，有效发挥保护作用，如果高度不够，或者不牢固，容易引起恐慌，从而发生事故。

4、垂直爬梯体验

让体验者感受攀爬劣质爬梯带来的严重后果，所以爬梯根基每个人的特点，设定合理的步距，攀爬起来舒适安全，安装牢固，使用材料合格，避免采用锈蚀劣质产品，防腐处理，科学的施工维护，给施工带来方便与安全。

5、洞口坠落体验

了解洞口或开口部的危险性，结合施工环境、施工特点与体验者的行为能力紧密相连，充分认识到高空坠落带来极大的不安，及时正确的加强洞口防护，从而养成正确维护安全防护的良好习惯。

6、移动式操作平台体验

按标准化图册设置移动式操作平台，设置作业平台周边围栏，防倾支腿和攀登爬。模拟作业人员在施工现场移动、固定、攀登使用，防范作业安全隐患。

结论：通过多种安全危害的体验，让各施工人员亲自动手亲身参与，不仅从书本理论，也从实际动手操作中获得智慧，用到施工现场安全生产中，让项