2026届四川省遂宁市第二中学化学九上期中教学质量检测试题含解析.docVIP

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2026届四川省遂宁市第二中学化学九上期中教学质量检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列图示中的实验操作,正确的是()

A.AB.BC.CD.D

2.2019年是我县实现整体脱贫的关键之年。有关扶贫帮扶措施中主要发生化学变化的是()

A.建扶贫档案 B.农家肥腐熟 C.架设电线 D.制作根雕

3.下列应用和原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()

A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量4P+5O22P2O5化合反应

B.用氧化碳冶炼铁2CO+Fe2O3=2Fe+3CO2还原反应

C.硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4氧化反应

D.过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O+O2分解反应

4.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是

A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠

C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水

5.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

温度计里的酒精热胀冷缩

分子大小变化

C

在花园中可闻到花的香味

分子是不断运动的

D

水通电分解可得到氢气和氧气

化学变化中分子是可以再分的

A.A B.B C.C D.D

6.下列物质中,由原子直接构成的是()

A.氧气 B.水 C.硅 D.氯化钠

7.一氧化氮是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()

A.排水集气法 B.向上排空气集所法

C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法

8.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是()

A.上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是Ⅱ和Ⅲ

B.A、B、C中表示混合物的是A

C.该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子

D.该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳

9.下列化学式书写不正确的是

A.氯化钠NaCl B.氧化钙CaO C.氯化铁FeCl2 D.硫酸镁MgSO4

10.下列有关溶液的说法正确的是()

A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

B.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污

C.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液

D.形成溶液的溶质都是固态物质

11.下列实验操作正确的是()

A.振荡试管内的液体时,用手紧握试管,上下晃动

B.过滤时,为加快过滤的速度,可用玻璃棒搅动漏斗里的液体

C.收集完毕氧气后,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。

D.为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶

12.据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是()

A.Na2He中Na为+1价,He为-1价

B.Na2He中Na、He元素质量比为2:1

C.Na2He中既含金属元素,又含非金属元素

D.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应

13.下列物质中,含有金属元素的是

A.H2SO4 B.SiO2 C.KC1 D.C2H5OH

14.我国的“神州”号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态氧的作用是()

A.作燃料 B.供给宇航员呼吸

C.保护发动机 D.用作火箭的助燃剂

15.空气中既以游离态又以化合态存在的元素是

A.碳 B.氧 C.氮 D.氦

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.借助科学的化学实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质。

(实验一)如图所示实验可用于测定某种化肥的组成。

加热时,该物质会迅速分解,生成有刺激性气味的氨气(NH3)、水蒸气以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(1)该物质是由_____组成;

(2)根据该实验,你判断该物质属于_____(填“单质”或“化合物”),这种化肥应该如何保存?_____。

(实验二)有关气体制取的研究,请根据下列装置图回答问题

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_____;收集装置可用C,其原因是_____,其中二氧化锰起_____作用。用化学方程式表示氯酸钾和二

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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