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九年级下册教材分析教材编写原则:人类命运共同体意识。本册教材要求准确把握时代脉搏,充分学习和领会中央精神。凸显公民意识教育,引导学生树立全球观念,立足国家发展和全球视野,并兼顾个人在毕业阶段面临的一些生活主题。九年级下册我们共同的世界世界舞台上的中国走向未来的少年少年的担当我的毕业季从这里出发与世界紧相连与世界共发展同住地球村构建人类命运共同体
第八届中国国际进口博览会于2025年11月5日至10日在上海举办。作为我国对外开放重要平台之一,进博会已成功举办八届。
课题内容要求核心素养要求第一课同住地球村1.人类共同家园的现状。2.经济全球化的表现、影响及应对策略。3.对文化多样性的认识与态度。4.世界多极化格局形成的影响。5.国家间的合作与竞争。健全人格——理性平和责任意识——担当精神第二课构建人类命运共同体6.维护世界和平。7.推动可持续发展。8.全球性问题及其应对策略。(与第一课共用核心素养要求)
学习目标231学习目标1.当今世界的特点;(背诵)2.经济全球化的表现及影响,对策;(背诵)3.理解文化多样性,以及正确对待。(背诵)
进博之窗——观当今世界特点
材料一:2025年进博会吸引了155个国家、地区和国际组参与,4108家境外企业参展,意向成交额高达834.9亿美元。思考:本次进博会体现出当今世界有何特点?开放进博时讯一
思考:本次进博会体现出当今世界有何特点?材料二:进博会共展示了461项新产品、新技术、新服务。其中,全球首发201项、亚洲首展65项、中国首秀195项。发展进博时讯二
思考:本次进博会体现出当今世界有何特点?材料三:进博会通过促进供需对接、签订长期合同,增强了全球产业链供应链的稳定性。各国经济形成你中有我、我中有你的局面。紧密联系进博时讯三
1.当今世界的特点?①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
进博舞台——透视经济全球化
宇树机器人部分核心零件需从国外采购:高端谐波减速器;高端AI算力芯片;电池方面有松下、三星等国外品牌参与;空心杯电机领域,瑞士也是其采购对象。思考:宇树科技部分零件来自不同国家体现了经济全球化在哪方面的表现?生产全球化探究一经济全球化的表现
宇树科技的机器人销往德国、意大利等国,用于科研、编程再开发等领域。在日本、韩国、新加坡也都有其身影。四足机器人也已经进入埃及、土耳其等52个国家的水电站、炼油厂和考古现场。思考:宇树科技机器人已经销往世界各国体现了经济全球化在哪方面的表现?贸易全球化探究一经济全球化的表现
2.经济全球化的表现?①商品生产在全球范围内完成。能够充分发挥生产者各自的优势提高产品质量,降低成本。②商品贸易在全球范围内进行。生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地;消费者可以买到来自世界各地的物美价廉,品种丰富的商品。分享你亲身感知到经济全球化的具体经历。
“经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战,需要认真面对”。——习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲讨论交流:为什么说经济全球化是一把双刃剑?探究二经济全球化的影响
探究二经济全球化的影响有利于在世界范围内配置资源,使资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深,为经济发展提供了新的机会。
经济全球化使风险与危机跨国界传递。探究二经济全球化的影响
3.经济全球化的影响?积极影响①有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。消极影响④经济全球化使风险与危机跨国界传递。
思考:结合中国方案,谈谈如何应对经济全球化?“长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共赢是长期趋势。”“面对经济全球化的复杂形势,各国要树立人类命运共同体意识,跳出小圈子与博弈思维,共同分享发展成果,使得普惠发展成为世界经济发展的常态。”要顺应历史潮流,主动参与竞争。要居安思危,增强风险意识。探究三如何应对经济全球化
4.如何正确应对经济全球化?①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(抓住机遇)②我们也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和风险做好充分准备。(迎接挑战)
进博长廊——感受文化多样性
探究四文化多样性的重要性进博会不仅是
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