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9我的战友邱少云教案

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的含义。

*有感情地朗读课文，重点品读描写邱少云在烈火中壮烈牺牲的段落。

*理解课文内容，把握文章的叙述顺序和主要情节。

*学习通过人物的动作、神态及环境描写来表现人物崇高精神的写作方法。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生深入文本，体会邱少云烈士的内心世界和崇高精神。

*借助关键词句，品味语言文字的感染力，提升语感。

*鼓励学生结合时代背景，理解英雄行为的伟大意义。

3.情感态度与价值观：

*感受邱少云烈士在烈火中严守潜伏纪律、为革命事业勇于献身的崇高精神和钢铁般的意志。

*激发学生对革命先烈的崇敬之情，珍惜今天的幸福生活，培养爱国主义情感和集体主义精神。

二、教学重难点

*重点：理解邱少云在烈火中严守潜伏纪律，直至壮烈牺牲的英雄壮举，体会他内心的巨大痛苦和坚定信念。

*难点：体会邱少云在烈火中纹丝不动的非凡意志力，理解“我”的复杂心情及其在文中的作用，从而深刻感悟邱少云精神的伟大。

三、教学准备

*教师：制作与课文内容相关的PPT（包含邱少云画像、相关历史背景资料、重点词句等），准备课文朗读音频。

*学生：预习课文，圈出生字词，初步了解课文大意，搜集有关邱少云或抗