山西临汾市洪洞县新英学校2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷Word版含答案.docxVIP

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山西临汾市洪洞县新英学校2021-2021学年高二上学期期中考试

生物试卷

测试模块:必修3

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两局部。总分值100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内工程填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷主要命题范围:人教版必修3第1章~第3章。

一、选择题(此题包括25小题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)

1.以下关于人体内环境及稳态的表达,错误的选项是

A.组织细胞有氧呼吸的产物可参与体液调节

B.组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境

C.保持人体基因的稳定性及正常表达也属于内环境稳态

D.血浆中尿素偏多导致尿毒症说明内环境稳态被破坏

2.如图为人体体液各成分之间的相互关系,以下相关表达正确的选项是

A.a中的成分及其含量与b、c、d根本相同

B.B、c、d的渗透压90%以上均来自Na+和K+

C.b是组织液,其渗入c的量远多于渗入d的量

D.某人花粉过敏会导致b液增多而出现组织水肿

3.以下关于神经调节的表达,错误的选项是

A.神经递质与突触后膜上受体的结合具有特异性

B.人体内完成某些反射的结构根底只有两个神经元

C.决定反射时间长短的主要因素是刺激强度的大小

D.调节人体生命活动的最高级神经中枢是大脑皮层

4.以下关于人体内环境稳态与调节的表达.正确的选项是

A.室外高温作业时,人体毛细血管收缩以增加散热

B.冬季汗腺活动比夏季弱说明人体冬天散热量小于夏天

C.集合管通过渗透作用重吸收水的过程受抗利尿激素调节

D.向正常小鼠体内注射甲状腺激索,其促甲状腺激素的分泌量增多

5.如图为人体血糖平衡的调节示意图,图中字母表示物质,甲和乙代表不同细胞,抗体1和抗体2只与相应的受体结合。抗体1或抗体2的存在会引起糖尿病。以下相关表达错误的选项是

A.图中C为胰岛素,是机体唯一能降低血糖的激素

B.图中影响甲分泌活动的信息有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素

C.D能够作用于肝细胞,以加速肝糖原的分解和非糖物质的转化

D.通过注射胰岛素即可降低血糖的糖尿病是由抗体2引起的

6.以下关于人体免疫活性物质的表达,错误的选项是

A.溶菌酶的分泌依赖细胞膜的流动性

B.人体内的免疫细胞都能分泌淋巴因子

C.抗体是一种能特异性识别抗原的蛋白质

D.溶菌酶、抗体和淋巴因子都是内环境的成分

7.以下有关免疫系统组成的表达错误的选项是

A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

C.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

D.淋巴细胞和吞噬细胞都起源于造血干细胞,属于免疫细胞

8.以下关于非特异性免疫的表达,正确的选项是

A.先天形成,对所有病原体都有免疫作用

B.吞噬细胞在非特异免疫中不起免疫作用

C.泪液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线

D.系统性红斑狼疮是非特异性免疫功能异常所致

9.2021年上半年新冠肺炎肆虐全球,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。以下图为新冠病毒入侵人体引发的局部免疫反响(数字表示过程,字母表示细胞),以下相关表达错误的选项是

A.①为摄取、处理并暴露抗原,②为呈递抗原

B.细胞c完成⑤⑥时需要物质甲或过程③刺激

C.物质甲和物质乙都属于信息分子,发挥作用后即被灭活

D.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时,⑦的实质是基因选择性表达

10.以下关于免疫系统防卫功能的表达,正确的选项是

A.器官移植发生排斥反响主要与浆细胞有关

B.机体首次接触过敏原即产生相应的过敏病症

C.机体中效应T细胞是过敏反响的主要免疫细胞

D.疫苗一般分屡次注射以使机体产生更多的记忆细胞和抗体

11.以下关于细胞免疫和体液免疫的表达,错误的选项是

A.细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫

B.细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞

C.在体液免疫和细胞免疫中T细胞发挥的作用相同

D.在细胞免疫和体液免疫中,最终消灭抗原的是吞噬细胞

12.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。以下有关表达错误的选项是

A.甲细胞可以来自B细胞和记忆细胞

B.甲细胞和其分泌的抗体都可识别红细胞

C.根据免疫学概念.图示红细胞属于抗原

D.红细胞被吞噬细胞吞噬后由溶酶体酶将其水解

13.以下属于非特异性免疫的是

①预防接种乙肝疫苗②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用③抗毒素与细菌外毒素结合④吞噬细胞对细胞集团的吞噬消化⑤效应T细胞裂解靶细胞⑥鼻黏膜分泌的黏液对

病菌

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