航天梦幼儿园小班纸杯建构游戏案例PPT课件.pptxVIP

航天梦;本次中班“航天梦”游戏案例教学以“激发航天兴趣，培养探究与协作能力”为核心，结合幼儿对太空的好奇设计沉浸式游戏。教学开篇用“太空邀约”情景导入，播放“神舟飞船发射”短视频，展示宇航员、火箭、星球的卡通教具，教师扮演“航天指挥官”提问：“谁想当小宇航员，一起探索太空呀？”激发参与热情。接着开展“航天知识小课堂”，用图片讲解火箭结构、宇航员装备，示范“穿宇航服”“敬航天礼”的动作，让幼儿感知航天元素。游戏环节分区域推进：火箭搭建区提供纸箱、彩纸、瓶盖等材料，幼儿分组合作搭建“火箭”，协商分工“画火箭图案、粘瓶盖推进器”，教师巡回指导，鼓励用不同材料装饰；太空任务区设置“穿越大气层”（钻爬海绵隧道）、“登陆月球”（跳格子到终点）、“采集样本”（拾取彩色小球）等关卡，小宇航员们有序完成任务，培养体能与专注力；太空工作站让幼儿用彩泥制作“星球”“太空食物”，想象太空生活。互动分享环节，幼儿展示搭建的“火箭”，讲述“太空任务”经历，如“我们的火箭能飞到火星”“我在月球捡到了红色样本”。问题解决环节针对“火箭搭建不稳”“任务配合不畅”等问题，引导幼儿讨论改进方法，如“用胶带固定纸箱底部”“喊口令一起穿越隧道”。结束前，“航天指挥官”为幼儿颁发“小宇航员勋章”，集体合唱《航天小梦想》。整个教学通过情景创设、动手搭建、任务挑战等环节，让幼儿感受航天魅力，发展协作与探究能力。;;;;;图1发现火箭;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;感谢倾听