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初中英语人教版九年级 Unit6 When was it invented_SectionB 3a-selfcheck.pptx

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    Unit6Whenwasitinvented?SectionB(3a-SelfCheck)

    Bytheendoftheclass,youwillbeabletoLearningaims在主题活动引领下，结合生活实际构思小发明，并正确使用被动语态描述自己的创意发明。123通过体会发明对自己和他人生活的影响，感受科学精神，激发创新意识。通过阅读语篇，梳理描述发明的说明文写作要素。（应用实践）（迁移创新）（学习理解）

    PrintingPaper-makingGreatInventionsGunpowderCompassBrainstor

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