高考历史精练真题 　官员的选拔与管理 附解析 附解析.pdfVIP

高考历史真题

官员的选拔与管理

考向一中国古代官员选拔与管理

1.(2024江西高考)贾谊曾说：“俗吏之所务，在于刀笔筐箧。”在出土汉简中，也有记录吏员考核的

文书，上面记载有“能书、会计、治官民，颇知律令”的文字。这可以看出西汉吏员任用注重()

A.伦理道德B.文字技巧

C.法律知识D.专业技能

【答案】D

【解析】材料通过文献与考古相结合论证问题。出土汉简载有汉代吏员考核的相关内容，涉及的都是

基本专业技能，这与贾谊所说相吻合，故选D项；A项材料未涉及B、C两项概括不全。

2.(2019江苏高考)唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所

成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代()

A.科举考试不重考生诗才

B.选官制度阻断贵族入仕

C.中央政府剥夺宗室特权

D.科举取士体现公平公正

【答案】D

【解析】唐朝皇亲国戚和宗室子弟屡试不中，体现了科举考试的公平公正，故D项正确；唐朝科举非

常重视考生诗才，故A项错误；科举考试打破了贵族对官场的垄断，没有阻止贵族入仕，故B项错误；宗

室特权在科举取士中无法体现，不等于被剥夺所有宗室特权，故C项错误。

3.(2020全国卷)宋太祖开宝六年(973)省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被

告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举()

A.否定了世家大族特权

B.确立了省试考试权威

C.完善了考试录取程序

D.提高了人才选拔标准

【答案】C

【解析】宋太祖明确了殿试的程序，强化了殿试的要求，进一步完善了科举考试录取程序，故选C项；

隋唐开科取士打破了世家大族的特权，排除A项；材料强调的是最高一级，由皇帝亲自负责的殿试，而非

省试考试，排除B项；材料强调的是科举考试的程序而非具体的选拔标准，排除D项。

4.(2022山东高考)明朝时期，朝廷除对各地的监察御史进行考核外，还要求地方按察使司按时据实上

报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在()

A.保证监察规范有效

B.限制监察御史权力

C.协调中央与地方的关系

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D.拓宽对地方的监察渠道

【答案】A

【解析】明朝对监察御史进行考核和监督，是要保证御史规范行使权力并对地方进行有效监察，故选

A项；对御史考核监督是为防止御史滥用权力，而非限制其行使监察权，排除B项；材料中御史制度设计

意在加强对地方监察，而不是强调如何协调中央与地方的关系，排除C项；材料没有列举其他对地方监察

渠道，排除D项。

5.(2022湖北高考)明代不少士子凭借记诵时文范文应试，而不注重阅读儒家经典。正德年间，官员徐

文溥上奏：“近时时文流布四方，书肆资之以贾利，士子假此以侥幸，宜加痛革……其书坊刊刻一应时文

悉宜烧毁，不得鬻贩。”该奏疏主要针对的现象是()

A.士子应考投机取巧

B.书商刊刻时文牟利

C.儒学正统地位动摇

D.八股文体日益僵化

【答案】A

【解析】该奏疏主要针对士子凭借记诵时文范文应试，投机取巧，故选A项；“书肆资之以贾利”是

结果，不是主要针对现象，排除B项；明代儒学仍居于正统地位，排除C项；八股文就是指文章的八个部

分，八股文章就四书五经取题，内容必须用古人的语气，绝对不允许自由发挥，与材料无关，排除D项。

考向二近代中国官员选拔与管理

6.(2024湖南高考)清朝新科进士任职意愿向来“以吏、户二部为优选”，而癸卯(1903)、甲辰(1904)两

科进士的选择已大相径庭，最终仅有三人流入吏部，担任主事。这一变化()

A.导致了科举制度废除

B.体现了统治集团的分裂

C.改变了中枢决策机制

D.反映了官制改革的影响

【答案】D

【解析】清末新政进行了一系列官制改革，这些改革包括部门职能的