江苏省连云港市海州区2025-2026学年高二上学期期中语文试题【含答案】.pdfVIP

江苏省连云港市海州区2025-2026学年高二上学期期中语文试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码

粘贴处。

2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答

案无效。

3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使

用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

学习绘画，常有人问：“如何才能画好一幅画?”《绘画入门问答》作为经典入门

手册，用一问一答的形式解答了初学者的核心困惑，其关键可总结为“夯实造型

基础，培养观察习惯”。

问一：初学绘画，怎样才能画出一幅完整的作品？

答：若从简单的静物或风景入手，掌握基本的造型方法，认真观察对象，循序渐

进地练习，断无画不好之理。

问二：什么是基本的造型方法？

答：首先是“观察比例”，比如画一个苹果，要先看它整体与局部（比如柄与果身）

的比例，再看局部之间的比例（比如柄粗细与苹果直径）；其次是“概括轮廓”，

用简单的几何形状（如圆形、方形）概括物体的大致外形，再逐步细化；最后是

“表现明暗”，通过区分亮部、暗部与投影，让画面有立体感。这三步是画好一幅

画的基础。

问三：为什么强调从简单对象入手？有人想一开始就画人物肖像，可行吗？

答：人物肖像的结构（如五官比例、骨骼肌肉）和光影变化比静物复杂得多。若

没有画过简单的球体、立方体（静物基础），直接画人物面部，很容易把五官比

例画错（比如眼睛间距过大、鼻子位置偏移），或者把面部光影画得混乱。就像

学走路要先站稳，再学跑步，绘画也要从简单到复杂逐步练习。

问四：观察比例具体该怎么做？

答：观察时要“整体—局部—整体”循环。比如画一组水果，先看整组水果在画面

中的占比（整体），再比较单个水果之间的大小关系（局部），最后回到整体检

查协调性。可以用“铅笔测量法”——伸直手臂，用铅笔比量物体的高度与宽度，

辅助判断比例是否准确。

问五：概括轮廓有什么作用？一定要用几何形状吗？

答：概括轮廓是为了抓住物体的主要外形特征，避免一开始就被细节干扰。比如

画一个陶罐，先看出它整体是圆柱体，口部是圆形，底部是略扁的圆形，再用线

条勾勒大致轮廓，后续再添加把手、花纹等细节。用几何形状概括是常见且有效

的方法，当然熟练后也可直接用流畅线条概括，但初学者建议从几何形状入手。

问六：表现明暗为什么要区分亮部、暗部与投影？

答：光照射到物体上，必然产生受光（亮部）、背光（暗部）和投影。区分这三

者能让画面有空间感与真实感。比如画一个放在桌子上的球体，亮部是受光面，

暗部是背光面，投影是球体遮挡光线后在桌面形成的阴影。若忽略投影，球体就

像悬浮在空中；若暗部与投影混淆，画面会显得平面化。

问七：除了造型方法和观察，还有哪些重要的入门要点？

答：还有三点不可忽视：一是“构图的平衡”（画面元素分布合理，不头重脚轻）；

二是“色彩的搭配”（若用水彩或油画，需注意颜色冷暖对比）；三是“修改的勇

气”（画错不要怕，及时调整比硬画到底更重要）。三者缺一，都可能让画作效

果大打折扣。

问八：构图平衡具体要注意什么？

答：要注意“主体突出”与“元素呼应”。比如画一幅花卉静物，若把最大、最鲜艳

的花放在画面正中央，四周点缀绿叶，主体突出但可能呆板；若将花稍微偏左或

偏右，再用绿叶在另一侧平衡，画面会更生动。元素之间要有联系（如叶子与花

的方向呼应），避免孤立。

问九：色彩搭配有哪些常见误区？

答：常见误区是“颜色越多越好”或“只用单一颜色”。前者会让画面杂乱无章，后

者则单调乏味。正确的做法是“主色调明确”（如暖色调为主，搭配少量冷色点缀），

同时注意“相邻色和谐”（如红与橙、蓝与绿搭配更自然）。

问十：修改的勇气有多重要？为什么很多人不敢修改？

答：绘画过程中，线条歪了、颜色涂出界是常事。及时修改能避免小错误变成大

问题（比如错误的轮廓线导致后续结构全错）。很多人不敢修改，是怕破坏画面

整体感，但比起完成一幅有瑕疵的作品，及时调整更能提升画技。

问十一：这些入门要点之间有联系吗？

答：当然有！造型方法是基础（画准形状与明暗），观察习惯是保障（确保比例

与细节准确），构图、色彩与修改则是提升画作完整性与表现力的关键。三者环

环相扣，共同构成一幅好画的基础。

（摘编自《绘画入门问答：给新手的“笔墨指南”》）

材料二：

尽管《绘画入门问答》提供了清晰的入门路径，但部分初学者仍存在“照搬步骤

却进步缓慢”的困惑。究其原因，在于绘画不仅是“技术训练”，