2025年教科版高中信息技术必修2信息系统与社会《第4单元信息系统的安全》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-20 发布于广东
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2025年教科版高中信息技术必修2信息系统与社会《第4单元信息系统的安全》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

信息系统的安全作为高中信息技术教育的核心模块，承载着培养学生信息社会责任与实践能力的重任。本单元聚焦于网络安全威胁、数据加密技术、隐私保护策略及法律法规应用，其内容深度契合数字时代公民素养的塑造需求。在教学实践中，我发现学生常将“安全”狭隘理解为防病毒软件安装，而忽视社会工程学攻击等隐性风险。这源于教材中对钓鱼邮件、勒索软件等真实案例的解析不足，需通过情境化教学弥补。参考最新教育研究成果，安全教育的难点在于技术