必修49父母与孩子之间的爱优质课PPT课件2.pptVIP

;地震中母亲的遗言

;父母与孩子之间的爱

[美]弗罗姆

;弗罗姆，美国哲学家、社会学家，主要作品《爱的艺术》。这本书是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力，是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。;第一环节：;快速阅读课文;读课文，理清文章思路：;第4段：;提出对母爱和父爱的不同要求。;爱的感悟;1、母爱的优点与缺点各是什么？

2、父爱的优点与缺点各是什么？

3、人在生长过程中各个阶段的情感变化有什么特征？说明了什么？;1、母爱的优点与缺点各是什么？;父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。

父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。

父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。

积极面：可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。

消极面：必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。;3、人在生长过程中各个阶段的对爱情感变化有什么特征？;爱的升华;1、文中提到两种爱的原则，一种是“我爱，因为我被人爱”；另一种是“我被人爱，因为我爱人”。这两种爱的原则区别是什么？

2、弗洛姆认为怎样的状态才算拥有成熟的健康的灵魂？

3、读了文章，对母爱、对父爱，你一定有了新的认识和理解，此时此刻你最想对父母说点什么？;1、文中提到两种爱的原则，一种是“我爱，

因为我被人爱”；另一种是“我被人爱，因

为我爱人”。这两种爱的原则区别是什么？;2、弗洛姆认为怎样的状态才算

拥有成熟的健康的灵魂？

明确：成熟的人不依赖父母提供的世界，而是

自己心中拥有两个良知，建立两个形象：把母

亲的良知建筑在他自己爱的能力之上，把父亲

的良知建筑在自己的理智和判断力上。

独立、温和——来自母亲

自信、理智——来自父亲;;父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿???黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。;[至善至亲，父母大爱];再见