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微专题11受力分析共点力的平衡

一、受力分析

1.

2.受力分析的三个常用判据。

a．条件判据：根据不同性质力的产生条件判断。

b．效果判据：

①物体平衡时合外力必定为零。

②物体做变速运动时合力方向必定沿加速度方向，合力大小满足F＝ma。

c．特征判据：力的作用是相互的，通过判定其反作用力来判定该力。

3．一般步骤：

4．受力分析口诀：地球周围有重力，绕物一周找弹力。看看是否有摩擦，其他外力细分析。分力合力不重复，只画受力弃施力。

二、共点力的平衡

1．平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，即加速度a＝0。

2．平衡条件：F合＝0或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Fx＝0，,Fy＝0。))

3．平衡条件的推论：

二力

平衡

如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等，方向相反

三力

平衡

如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等，方向相反，并且这三个力的矢量可以形成一个矢量三角形

多力

平衡

如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等，方向相反

4.解决平衡问题的四种常用方法：

合成法

物体受三个共点力的作用而平衡，则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反

效果

分解法

物体受三个共点力的作用而平衡，将某一个力按力的效果分解，则其分力和其他两个力满足平衡条件

正交

分解法

物体受到三个或三个以上力的作用时，将物体所受的力分解为相互垂直的两组，每组力都满足平衡条件

三角

形法

对受三力作用而平衡的物体，将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形、直角三角形等数学知识求解未知力

【典例1】（受力分析一）如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为（）

A.3B.4C.5D.6

【典例2】（受力分析二）如图所示。斜面C固定，在垂直于A、B接触面的力F作用下A、B处于静止状态。以下关于A、B两物体受力情况的判断中正确的是（）

A.物体A可能只受三个力的作用

B.物体B一定受四个力的作用

C.物体B可能只受三个力的作用

D.斜面对物体B可能无摩擦力作用

【典例3】（直接合成法解决平衡问题）如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从底部爬到a处，则下列说法正确的是（）

A．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力

B．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力

C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力

D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力

【典例4】（正交分解法解决平衡问题）如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ=30°的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数μ=?32，先用平行于斜面向下的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速下滑；若改用水平向右的推力F2作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑．则两次推力的比值F1

A.?320 B.?310 C.

【典例5】（用整体法与隔离法解决平衡问题）有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑;AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡(如图所示)。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和摩擦力Ff的变化情况是（

A.FN不变，Ff变小 B.FN不变，Ff变大

C.FN变大，Ff变大

【典例6】（用矢量三角形法解决动态平衡问题一）在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板，截面为四分之一圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，乙没有与斜面接触而处于静止状态，如图所示．现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止．设乙对挡板的压力为F1，甲对斜面的压力为F2，在此过程中（

A.F??1缓慢增大，F??2缓慢增大 B.F??1缓慢增大，F??2缓慢减小

C.F??

【典例7】（用矢量三角形法解决动态平衡问题二）如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N，初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为ααπ2。现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角α不变，在MN由如图所示位置拉到水平的过程中（

A.MN上的张力逐渐减小 B.MN上的张力先增大后减小

C.OM上的张力逐渐增大 D.OM上的张力先增大后减小

【典例8】（相似三角形