高中校园周边公共文化活动对学生思辨素养培养的实践研究论文.docx

高中校园周边公共文化活动对学生思辨素养培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中校园周边公共文化活动对学生思辨素养培养的实践路径。通过对校园周边公共文化活动的现状分析，提出相应的策略，以期为高中校园周边公共文化活动的开展提供理论依据和实践指导。

关键词：高中；校园周边；公共文化活动；思辨素养；实践研究

一、引言

（一）1.高中校园周边公共文化活动的现状分析

在我国，高中教育肩负着培养高素质人才的重要任务，而校园周边公共文化活动作为学校教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有深远的影响。近年来，随着国家对教育事业的高度重视，高中校园周边公共文化活动得到了一定程度的发展。然而，在实际开展过程中