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唯一的听众读后感250字以上

唯一的听众读后感250字以上

这天，我读了《唯一的听众》这篇课文。它使我陷入了沉思：无论在生活中还是在学习中都要有信心，有毅力，坚持到底才能够成功。

这篇课文主要讲了“我”在学小提琴的时候，拉的十分难听，声音就像锯床腿一样，自我都听不下去，更何况别人呢？“我”十分沮丧，但没有灰心，一个人跑到树林里去练琴，遇到了音乐学院的教授。为了激发“我”的自信，她谎称自我是一位聋人每一天倾听我练琴。最后，“我”最后写出了著名的《月光奏鸣曲》。

这篇课文让我懂得了在人生的道路上，不会是一路平坦，一帆风顺的，总会有风雨，总会有荆棘。当困难、挫折来临的时候，我们要勇敢地去应对，不能退缩，要充满信心，坚持下去就必须会成功。

我从小就喜欢画画，但是每次画不好，自我不满意时，就灰心不想画了。每当这时，妈妈就对我说：“不要遇到一点小问题就灰心，成功的路上都会遇到许许多多的困难，但是必须不要退却，要勇敢地战胜他们，这样才能成功。”听了妈妈的话，我静下心来，又继续认真地画起来。

六年的绘画学习中，我遇到了很多的困难，刮风下雨，严寒酷暑，头疼脑热，我都坚持了下来。功夫不负有心人，我的付出得到了小小的回报，收获了很多成功与快乐。我的绘画水平越来越高，受到了老师和同学们的称赞。在各项绘画比赛中获得了很多奖项。素描考级已经到了6级。姥爷十分欣赏我的画，精心挑选了几张挂在他家的墙上，逢人就“炫耀”外孙的杰作。小学毕业前夕，我煞费苦心绘制了一本卡通人物图画，送给好朋友邓英杰留作纪念。他翻了又翻，看了又看，竟然舍不得放下，说这是最好的礼物。我听了感到无比快乐。

阳光总在风雨后。风雨过后见彩虹。我明白在今后的生活中必须还会遇到很多苦难，我明白怎样去迎接它，战胜它。

鼓励无处不在，有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后，我明白了，鼓励是无声的。

作者从前是一个音乐白痴，自从被家里人骂了一顿之后，整天精神不振。他便到树林中练琴，偶然碰到了一位“耳聋”的老人。那位“耳聋”的老人用自我无声的鼓励，改变了作者的命运。此后，作者发愤练琴，最后最后成功的成为了一名小提琴家。但是，老人那谆谆的鼓励，时时刻刻都在他心中。

作者之所以以一个音乐白痴，摇身一变成为一名颇有声望的音乐家，是因为那位“耳聋的老人”，也就是那音乐教授，那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘，其实你拍一拍手为他人卖力喝彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮助你漂游;如同一双手呵护你成长。你的一个鼓励也许能改变他人的命运，也许就能让他人从倒数第一成为NO。1。无声鼓励的力量是强大的!

无声的鼓励不仅仅仅在课文中有这样的事，在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在xx上看到这样一篇文章。一位高三的学生，高考前心神不定，心里总是忐忑不安，结果没有考成功，不幸落榜。复考的前一个晚上，他又开始感到惊慌。这时他的爸爸对他进展鼓励。第二天爸爸一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他最后考上了重点大学。

鼓励，是人类最好的一种行为之一。

我在语文书里读到了落雪的《唯一的听众》，这篇文章说的是，作者在家人不支持自我练琴的状况下，单独一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋”的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技。

老太太以“不能听”为理由，成为了作者的“听众”，用自我的行动来赞美作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听。而这之间的联系却是两人的“秘密”——老太太的秘密是：第一，她并不聋；第二，她对作者琴声的赞美是假的；第三，她是以为音乐教师，而不是她自我所说的“不懂音乐”。作者也有三个秘密：第一，他一向背着家人在练习；第二，他有一位秘密的“听众”；第三，这位听众的耳朵是“聋”的。作者在最后明白了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也害怕失去这唯一的.听众，更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。

透过阅读这篇文章，我懂得了赞美的力量是无穷的，我期望成为别人理想的“指路灯”，也想透过努力获得赞美。想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。其次，还要敢于、勤于赞美别人，鼓励自我。这样才能赢得更多“听众”的赞美。

当我读完《唯一的听众》的时候，眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟在一夜之间成了一名有名的小提琴手。谁改变了“我”呢？是对自我儿子没有一点期望的父亲？不是。是说哥哥是“音乐白痴”的妹妹吗？不是。是一位耳聋的音乐家。

我也有自我内心的听众。

我的听众是爸爸，每当我遇到困难时，爸爸就会鼓励我说：“遇到困难不是逃避，而是坚持不懈的努力。”

我的听众是妈妈，每次我和