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SectionⅦWriting——如何写调查报告
eq\a\vs4\al([文体指导])
写调查报告要写明调查的原因、调查过程、调查结果以及你得出的结论。一般而言，写调查报告时要从以下几个方面进行分析和写作：
首先，根据题目中所给的现象和问题做一些客观的介绍，通常使用的时态是一般现在时。这类题目一般会给出一个图表、列举一些数据或一些事实。我们首先要描述这个图表中的信息。
常见的写作方法有：
1．按调查的先后顺序逐次写；
2．按事物发展的阶段来写；
3．将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣，找出其差异来写；
4．按调查对象的特点分门别类来写。
其次，分析这些数据或事实反映出的问题。这部分不是调查报告的主体，通常用一两句话阐述就可以。但要做到“一针见血”，即观点提炼准确、鲜明。
最后，通常在文章的最后一段阐述作者个人的看法和建议。
eq\a\vs4\al([亮点句式])
1．Accordingtoasurvey...
2．Ivemadeasurveyandfindthat...
3．Arecentstudyshowsthat...
4．Noonecouldhavefailedtonoticethefactthat...
5．AsfarasIknow...
6．Some...whilesome...
7．Ithink...
8．Inmyopinion...
9．Ihope...
10．Iadvisethat...
eq\a\vs4\al([写作任务])
假设你是李军，你在9月6日给当地环保局写了一份报告，报告你们家乡的北湖(NorthLake)的现状，内容应包括以下要点：
1．北湖曾经是旅游景点，水清鱼多；
2．现在由于工农业污染和当地渔民的过度捕捞，湖水受到污染，鱼类资源几近枯竭；
3．你的建议……
注意：1.介绍上述所有内容，并适当发挥；
2．词数100左右；报告的开头已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：
环保局TheBureauofEnvironmentalProtection
To：TheBureauofEnvironmentalProtection
From：LiJun
Date：6thSeptember，2018
Subject：TheSituationofNorth
eq\a\vs4\al([审题谋篇])
体裁
调查报告
时态
一般现在时为主
主题
北湖状况
人称
第三人称为主
结构
第一段：北湖今昔对比；第二段：提出问题；第三段：合理建议。
eq\a\vs4\al([遣词造句])
Ⅰ.对接单元词汇
1．aplaceofinterest一处名胜
2．various各种各样的
3．inconclusion总之
4．strengthentheawarenessofenvironmentalprotection
加强环境保护意识
Ⅱ.巧用单元句式、语法
(一)完成句子
1．Duetotheindustrialandagriculturalwaste，thewaterhasbeenpolluted.
由于工业和农业废物，水已经被污染了。
2．Itshouldeducatethelocalpeopletoraisetheawarenessofenvironmentalprotection．
应该教育当地人提高环境保护意识。
(二)句式升级
3．NorthLakeswaterwasveryclear.North
NorthLake，whosewaterwasveryclear，usedtobeaplaceofinterestandtherewerevariousfishinit.
4．Acertaindepartmentneedstodosomethingtohandletheproblem.Thefishinitwillaltogetherdisappear.(用适当的连词合并句子)
Acertaindepartmentneedstodosomethingtohandletheproblem，orthefishinitwillaltogetherdisappear.
eq\a\vs4\al([妙笔成篇])
【参考范文】
To：TheBureauofEnvironmentalProtection
From：LiJun
Date：6thSeptember，2018
Subject：TheSituationofNorth
North
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