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高中艺术鉴赏课程与学生综合素质培养的关系探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程与学生综合素质培养之间的关系。通过分析艺术鉴赏课程的内涵、价值及其在学生综合素质培养中的作用,提出相应的教学策略,以期为高中艺术教育改革提供理论支持。
关键词:高中艺术鉴赏课程;学生综合素质;培养关系;教学策略
一、引言
(一)1.艺术鉴赏课程的内涵与价值
艺术鉴赏课程是高中阶段培养学生审美情趣、提高综合素质的重要途径。它不仅包括对艺术作品的欣赏、分析、评价,还涉及艺术创作、历史背景、文化内涵等方面的知识。在我国教育改革的大背景下,艺术鉴赏课程的内涵和价值日益凸显。
(1)艺术鉴赏课程有助于培养学生高雅的审美情
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