别了-不列颠尼亚教案-2021-2022-统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

别了，“不列颠尼亚”

【教学目标】

知识目标：

了解特写的特点

整体感知课文内容

了解文中重点语句的深刻含义

能力目标：

.培养速读能力

.学习本文用词准确、生动形象的语言特点

.了解本文以时间顺序组织材料的写作特点

情感目标：

体会文中的爱国情感。

【教学重点】

.了解一般消息和特写的异同。

.品味本文庄重、含蓄的语言风格

【教学难点】

.了解一般消息和特写的异同。

.培养学生的爱国主义情感

【教学过程】一、新课导入

1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻寰宇，向五洲四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了！这是中华民族雪洗百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事,也是20世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。

新华社记者作为历史的见证人,真实、准确地记下了这难忘的时刻。

二、自主学习(一)一一预习与展示

.生字注音

瞩目(zhu)缔结(di)撤离(che)

旗帜(zhi)监督(du)停泊(b6)

陈迹(chdn)紫荆花(jing)

.生词注解

凝重:庄重。

掩映:彼此遮掩而互相衬托。

瞩目：注目，把视线集中到一点上。

易帜:变换旗帜。文中指降英国国旗，升起中国国旗。

接载:接待、装载。

.作者名片

周婷、杨兴，均为新华社记者。本文曾获第八届中国新闻奖一等奖。

.背景追溯

鸦片战争后，1842年签订的《南京条约》规定，清政府割让香港，后来，英帝国采取强取豪夺的方式陆续占领了九龙及新界。中华人民共和国成立后，中国政府主张在适当时机解决香港问题。根据中英关于香港问题的联合声明，中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，经历了百年沧桑的香港将回到祖国的怀抱。1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英两国政府香港政权交接仪式在香港会议展览中心举行。

三、自主学习(二)一一合作与交流(一)整体感知

.说说你是如何理解课文标题的。

【点拨明确】(1)毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国，美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章,题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。

(2)以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。

“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，说明这种统治的结束。

2.将文中表示时间的句子画出来，看看这篇通讯是从什么角度,按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的。

【点拨明确】

时间

地点

主要事件

1997年6月30日下午4

点30分

港督府

彭定康注视着港督旗帜降下旗杆

1997年6月30日下午4

点40分

港督府

彭定康乘车最后一次离开港督府

1997年6月30日下午6点15分

距英军总部不远的添马舰东面的广场

举行“告另仪式”，查尔斯宣讲女王赠言

1997年6月30日下午7

点45分

“威尔士亲王”军营旁

举行第二次降旗仪式

1997年6月30日最后一分钟

中英香港交接仪式现场

米字旗在香港最后一次降下

新的一天来临的第一分钟

中英香港交接仪式现场

五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起

1997年零点40分

中国南海

查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”，“不列颠尼亚”消失在南海的夜幕中

（二）深层理解

文章按时间顺序特写了哪几个场景？

场景一:下午4点30分,末任港督告别港督府,降下港督旗帜；

场景二:下午6点15分，在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的“告别仪式”，降下英国国旗；

场景三:子夜时分举行中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降下，中国国旗升起；

场景四：零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港；（三）走进主旨

这那么通讯通过对香港回归祖国这一历史盛事的回顾，证明了只有国家的强大、民族的兴盛,我们才不会被别人欺辱,从而激发了我们的爱国主义情怀。

四、走进语言

.体会这句“随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”的深刻含义？

【点拨明确】香港已经回归祖国，末任港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远地成为过去。

.体会用“在香港飘扬了一百五十多年”修饰“英国米字旗”的作用。

【点拨明确】英国米字旗在属于中国领土的香港上空飘扬一百五十多年,意味着英国对香

港的殖民统治持续了一百五十多年,交代香港沦为英租界的屈辱历史。

.最后一句“大英帝国从海上来，又从海上去”是什么意思？

【点拨明确】全文最后一句语言庄重而含蓄,有深刻含义。“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。

.这篇通讯有别于新闻，运用了许多描写意味的语言。体会一下这些语言的好处。

【点拨明确】“掩映在