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【2025年】云南民族大学附属中学分校在职骨干教师招聘考试参考试题(含答案)
教育学部分
单项选择题
1.教育史上,“产婆术”的提出者是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.夸美纽斯
答案:A。苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答法亦称“产婆术”。
2.我国最早使用“教育”一词的是()。
A.孔子
B.许慎
C.朱熹
D.孟子
答案:D。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。
3.教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有()。
A.依赖性
B.继承性
C.相对独立性
D.历史性
答案:C。教育的相对独立性表现之一就是教育与社会发展具有不平衡性。
多项选择题
1.下列属于教育活动基本要素的有()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
答案:ABCD。教育活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响,而教育影响又包括教育内容和教育手段。
2.现代教育的特征主要有()。
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
答案:ACD。现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性等特征,公益性和免费性是义务教育的特点。
简答题
简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。
答案:
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。它规定着人的发展方向。
(2)学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。
(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
心理学部分
单项选择题
1.学生在课堂上一边听讲,一边做笔记,这体现了()。
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
答案:C。注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象或活动。学生一边听讲一边做笔记就是注意分配的体现。
2.当一个人的服装和发型改变以后,照样能够认出他,这是利用了()。
A.知觉的整体性
B.知觉的理解性
C.知觉的选择性
D.知觉的恒常性
答案:A。知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。一个人的服装和发型改变,但我们根据其其他部分特征仍能认出他,体现了知觉的整体性。
3.记忆过程包括()。
A.识记、保持和遗忘
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和联想
D.识记、保持、再认或回忆
答案:D。记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。
多项选择题
1.影响问题解决的主要因素有()。
A.问题情境
B.定势与功能固着
C.原型启发
D.已有知识经验
答案:ABCD。影响问题解决的主要因素包括问题情境、定势与功能固着、原型启发、已有知识经验等。
2.依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,可以把情绪状态分为()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
答案:ABC。依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,情绪状态可分为心境、激情和应激。
简答题
简述如何培养学生的观察力。
答案:
(1)引导学生明确观察的目的与任务,这是良好观察的重要条件。
(2)要有充分的观察准备,提出观察的具体方法,制定观察的计划。
(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习惯。
(4)引导学生学会记录并整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。
(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。
教育法律法规部分
单项选择题
1.《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A.爱国主义、集体主义、社会主义
B.共产主义、集体主义、社会主义
C.共产主义、爱国主义、集体主义
D.爱国主义、民族主义、社会主义
答案:A。《中华人民共和国教育法》第六条规定,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
2.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。
A.15日
B.30日
C.60日
D.90日
答案:B。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
3.凡年满(
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