第4章 人与环境（复习课件） 高二生物（人教版2019选择性必修2）.pptxVIP

人教版高中生物选择性必修2第4章人与环境复习课件

课标要求核心素养1．探讨人口增长会对生态环境造成压力。2．关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威胁，同时也影响到人类的生存和可持续发展。3．概述生物多样性对维持生态系统稳态以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议。4．举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均受益。1．生命观念：通过分析人口增长对生态环境的影响，建立生物与环境相统一的观点。2．科学思维：通过分析生物多样性的原因以及运用生态工程原理分析生态环境问题及解决对策，培养运用科学思维分析问题的能力。3．社会责任：关注全球性环境问题，形成保护环境从我做起的意识。

一、人口增长与生态足迹指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资料和吸纳废物的土地及水域面积(1)概念：(2)内容：生产所需资源吸纳废物所需基础设施占用土地建设用地林地草地耕地渔业用地林木产品所需林地畜牧产品所需草地农产品所需农田水产品所需水域碳足迹吸收化石燃料排放的CO2所需的森林面积一、人类活动对生态环境的影响

缓解人口增长带来的环境压力①减少生态足迹总量，如节约用水用电、低碳出行、提倡素食、垃圾分类回收再利用等②提高生态承载力总量，如加大农、林、牧、渔等产业的科技投入，提高生产力，提高产量①生态足迹的值越大人类所需资源越多对生态和环境影响越大因此，为了减小生态压力，应_____生态足迹的值减小②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。(3)特点：例如＜＞原因：开车占用更多的（），并且开车需要（）建设用地吸收尾气需要森林面积原因：养牛需要（），并且养牛比种菜排放（）更多CO2草地(4)影响因素：人口规模、生活消费水平、技术条件和生产力水平等地球提供资源的能力一、人类活动对生态环境的影响

思考:1.什么是生态承载力？2.什么时候出现生态盈余？什么时候出现生态赤字？——地球提供资源的能力生态盈余：生态承载力生态足迹生态赤字：生态承载力生态足迹生态承载力生态足迹生态承载力生态足迹一、人类活动对生态环境的影响

【素材】生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。我国为实现可持续发展，需持续推进绿色发展，降低生态足迹。请分析：1.生态足迹的值越大，代表人类所需的资源_____，对生态和环境的影响就_______。2.国家经济越发展越快，人均生态足迹是否越小？越多越大不一定，与人类的生活方式有关一、人类活动对生态环境的影响（1）我国的人口现状①人口基数大②人口出生率和增长率明显下降，已进入了低生育水平国家行列。③依然是世界第一人口大国，未来城市化和人口老龄化还将加速（2）发展措施处理好人口增长和资源、环境的关系（例如植树种草，退耕还林、还草、还湖，推进生态农业，建立自然保护区等）

1．右图为1961—2007年间世界人口数量与生态足迹曲线图。下列叙述错误的是()A．生态足迹是指一个人生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积B．生态足迹总量大于生态承载力总量时，会造成生态赤字C．发达国家经济发展快，人口增长慢，人均生态足迹可能大于不发达国家D．为减少对生态和环境的影响，提倡绿色出行、低碳生活等降低人均生态足迹A一、人类活动对生态环境的影响

全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏生物多样性丧失环境污染土地荒漠化二、关注全球性生态环境问题1.全球性生态问题的内容：思考：这些环境问题怎样影响我们的生活？温室效应加剧，全球气候变暖，海平面上升，进而对人类和许多动物的生存产生威胁。对生物生存、经济发展和粮食生产造成影响。人类可利用资源减少，人类生存环境恶化。紫外线照射增强，皮肤癌和白内障的患病率升高。耕地减少，气候恶化，沙尘暴肆虐；自然灾害频繁发生，影响人类生存。开发新能源，减少化石燃料的燃烧；植树造林，提高森林覆盖率。加强管理，杜绝污水直接排放。就地保护、易地保护减少使用和排放氟氯烃、哈龙等化合物保护草地、植树造林、退耕还林、还草。减少污染物排放，对污染物进行无害化处理。措施？

生活污水、工业废水、农田排水（含化肥、农药等）池塘、湖泊、海洋（水体中N、P等矿质元素含量增多）浮游植物大量繁殖（水华或赤潮）有氧呼吸死亡浮游植物遗体需氧微生物分解厌氧微生物H2S、CH4等有毒物质水中溶解氧减少鱼类等水生生物死亡水质恶化，污染加重延伸拓展：水体