2025年高校教师资格证之高等教育心理学通关试题库(有答案).docxVIP

2025年高校教师资格证之高等教育心理学通关试题库(有答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.高等教育心理学中，教学策略的设计主要依据哪一项原则？()

A.学生中心原则

B.教师中心原则

C.知识中心原则

D.能力中心原则

2.2.在高等教育中，以下哪项不属于学习动机的构成要素？()

A.认知需求

B.自我效能感

C.生理需求

D.情感需求

3.3.在高等教育教学中，以下哪项不是影响学生课堂参与度的因素？()

A.教师的教学风格

B.课堂氛围

C.学生的基础知识

D.教室的采光条件

4.4.高等教育中，以下哪项不是教师专业发展的内容？()

A.教学技能的提高

B.研究能力的提升

C.信息技术应用能力的增强

D.教师职称的评定

5.5.在高等教育中，以下哪项不属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.归因评价

D.客观性评价

6.6.高等教育中，以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.学习动机

B.学习策略

C.家庭背景

D.教师的期望

7.7.高等教育心理学中，以下哪项不是心理辅导的原则？()

A.尊重学生原则

B.客观公正原则

C.专业保密原则

D.治疗为主原则

8.8.在高等教育中，以下哪项不是教师职业道德的内容？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.廉洁从教

D.教书育人

9.9.高等教育心理学中，以下哪项不是学习风格的类型？()

A.认知风格

B.情绪风格

C.行为风格

D.生理风格

10.10.在高等教育中，以下哪项不是影响学生心理健康的主要因素？()

A.学习压力

B.人际关系

C.家庭环境

D.学校管理制度

二、多选题(共5题)

11.1.高等教育心理学中，教师期望对学生学习的影响主要体现在哪些方面？()

A.影响学生的自我概念

B.影响学生的学习动机

C.影响学生的学业成绩

D.影响学生的心理健康

12.2.在高等教育教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的批判性思维能力？()

A.问题解决教学

B.案例分析教学

C.讨论式教学

D.传授式教学

13.3.高等教育中，以下哪些因素可能影响学生的学业适应？()

A.学业压力

B.人际关系

C.家庭支持

D.教师的教学风格

14.4.高等教育心理学中，以下哪些是促进学生学习动机的因素？()

A.学习目标明确

B.学习内容有趣

C.教学方法灵活

D.学习评价公正

15.5.在高等教育中，以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.参加学术会议

B.进行课题研究

C.参加培训课程

D.阅读专业书籍

三、填空题(共5题)

16.高等教育心理学认为，学生的学习风格通常分为认知风格、情感风格和_______风格。

17.在教育心理学中，_______理论强调学生通过与他人互动和合作来学习和成长。

18.在高等教育中，_______是指教师对学生学习和发展所抱有的积极期望，这种期望能够激发学生的内在潜力。

19.学习动机的构成要素包括_______、_______和_______。

20.高等教育心理学中，_______是指教师为了达到教学目标而采取的一系列教学行为和措施。

四、判断题(共5题)

21.教师期望效应表明，教师的期望越高，学生的成绩就越差。()

A.正确B.错误

22.在高等教育中，学生的学习风格是固定不变的。()

A.正确B.错误

23.认知风格中的场独立型学生更适合独立学习，而场依存型学生更适合小组学习。()

A.正确B.错误

24.在高等教育中，学生的学业成绩主要受教师教学风格的影响。()

A.正确B.错误

25.心理辅导的主要目的是帮助学生在学业上取得更好的成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述高等教育心理学中，学习动机的激发策略。

27.解释什么是教师期望效应，并说明其对学生学习的影响。

28.在高等教育中，如何有效进行教学评价？

29.请说明什么是认知失调理论，并举例说明其在教育心理学中的应用。

30.简述小组合作学习在高等教育中的作用。

2025年高校教师资格证之高等教育心理学通关试题库(有答案)