非洲乡村学校数字技术赋能教育受基础设施限制——基于学校实践案例与调查.docxVIP

下载本文档

0
0
约1.37万字
约 16页
2025-12-24 发布于北京
举报
版权申诉

非洲乡村学校数字技术赋能教育受基础设施限制——基于学校实践案例与调查.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

非洲乡村学校数字技术赋能教育受基础设施限制——基于学校实践案例与调查

I.摘要(Abstract)关键词(Keywords)(~480words):

Abstract:Context:DigitaltransformationandAIarereshapingcorporatemanagement;Chinasmanufacturingsectorisakeybattleground.Problem:AIinHRMisnotjustatechnicalupgradebutaprofoundorganizationalchange,impactingallfunctions(选育用留).Thesis:AIprovidessignificant赋能(efficiencyinselection,personalizationindevelopment,optimizationinutilization,predictioninretention)butalsointroducessevere挑战(algorithmicbias,dataprivacyrisks,employeesurveillanceanxiety,skillgaps).Method:Single,in-depthcasestudyofCompanyA,alargeChinesemanufacturingfirm(simulated).Usesqualitativemethods(interviews,documentanalysis).Findings:CompanyAshowsAIboostsefficiency(e.G.,resumescreening)andprecision(e.g.,performancetracking),butstruggleswithbiasinhiringalgorithms,resistancefrommiddlemanagement,andhighanxietyamongemployeesregardingdatamonitoringandjobsecurity.Conclusion:AIssuccessfulintegrationinHRMrequiresasocio-technicalapproach,balancingefficiencygainswithethicalgovernance,organizationalchangemanagement,andahuman-centricculture.

Keywords:人工智能,人力资源管理,选育用留,制造业,案例研究

II.引言(Introduction)(~1200words):

Macro-context:TheFourthIndustrialRevolution.AIasageneral-purposetechnology.Chinasnationalstrategy(中国制造2025,AIdevelopmentplans)pushingAIadoption,especiallyinmanufacturing.

Micro-context(HRM):HRMistransformingfromanadministrativefunctiontoastrategicpartner.AI(machinelearning,NLP,dataanalytics)offersthetoolsforthistransformation.

TheXuan-Yu-Yong-LiuFramework:Introducethisclassicframework.选(Selection-recruitment,screening),育(Development-training,learning),用(Utilization-performancemgt,deployment),留(Retention-compensation,engagement,turnoverprediction).AIimpactsallfour.

TheEmpowermentvs.ChallengeDuality:Thisis