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美
术
;;目;目;第六单元;工艺美术是一门独特的造型艺术,它以实现功能性为前提,通过物质生产手段对材料进行审美加工,使工艺品兼具物质和审美的双重属性。
本单元讲述了中西方工艺美术的基本特征与主要分类,并介绍了经典的工艺美术品。
通过对本单元的学习,学生可以透过工艺美术品的外在形态理解作品的内在情感,领悟作品的象征意义,感受各个时代工艺精品的材质美、造型美、装饰美和工艺美。;知识目标;第六单元材美工巧乐——工艺美术欣赏;第一讲;;2.象征性;3.自然性;4.工巧性;1.陶瓷工艺;;;;2.玉器工艺;;2.玉器工艺;我国的玉石历史十分悠久,民间有着“万年玉文化”的说法。在古代,以孔子为首的儒家学派提出“玉德”理论,以玉比德,赋玉以德,将玉的特性与人的道德品质及学识修养相结合,使玉成为仁、义、礼、智、信等社会道德的象征,为中华玉文化确立了丰富的思想内涵。;3.家具工艺;;4.织绣工艺;;;;;(一)曾侯乙编钟;二、名作欣赏(一)曾侯乙编钟;曾侯乙编钟音域跨五个半八度,十二个半音齐备。按照编钟上的错金铭文进行敲击,每枚钟都能发出两个不同的乐音,且两个乐音之间相差三度。按照音谱敲打铜钟,可以演奏出美妙的乐曲。其良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称为“稀世珍宝”。;(二)长信宫灯;二、名作欣赏(二)长信宫灯;2.设计构思巧妙;(三)“五星出东方利中国”锦护臂;二、名作欣赏(三)“五星出东方利中国”锦护臂;2.色彩运用独具匠心;(四)青瓷莲花尊;二、名作欣赏(四)青瓷莲花尊;2.造型生动;3.内涵丰富;(五)明式家具;二、名作欣赏(五)明式家具尊;2.科学与艺术的统一;课;第二讲;1.设计新颖;2.装饰精美;3.材质多样;1.古希腊工艺美术;;;2.古罗马工艺美术;3.文艺复兴工艺美术;4.巴洛克与洛可可工艺美术;18世纪居于主导地位的洛可可风格的工艺品多用曲线和艳丽浮华的色彩作为装饰,具有纤细轻巧、富丽堂皇的特征,给人带来奢华的印象,陶瓷制品、染织品、木制品及金属制品无不如此。;5.近现代工艺美术;;(一)波特兰花瓶;1???外形精美;2.工艺精湛;(二)豪华银杯;1.造型多变,装饰繁复;2.实用性与审美性完美结合;(三)巴塞罗那椅;1.造型独特简洁;2.符合人体工学;课;同步实训;;同步实训;同步实训;同步实训;同步实训;成果检验;班级;评价内容;;;
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