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家庭整理督导岗位招聘考试试卷及答案
家庭整理督导岗位招聘考试试卷
一、填空题(10题,每题1分)
1.家庭整理中“断舍离”的核心是______
2.衣柜整理常用分区:悬挂区、叠放区和______
3.厨房“黄金三角”包含冰箱、水槽和______
4.“五感判断法”中,“心动感”指物品______
5.儿童房整理核心原则是______
6.透明收纳盒的优势是______
7.衣橱悬挂衣物应避免______
8.卫生间干湿分离的目的是______
9.家庭整理第一步是______
10.书籍整理分类方式:类别、常用度和______
二、单项选择题(10题,每题2分)
1.不属于整理核心原则的是()
A.断舍离B.可视化C.最大化收纳D.按需取用
2.衣柜悬挂区适合放()
A.毛衣B.牛仔裤C.连衣裙D.内衣
3.厨房调料最佳收纳位()
A.灶台吊柜B.冰箱底部C.水槽下方D.阳台
4.儿童房玩具收纳优先()
A.容量大B.易清洁C.孩子自主取放D.颜色鲜艳
5.不符合“可视化”的是()
A.透明盒B.标签分类C.密闭抽屉堆放D.开放式格子架
6.“常用物品”定义()
A.每月1次+B.每周1次+C.每天1次+D.每年1次+
7.洗漱台日常用品放()
A.抽屉深处B.台面显眼处C.柜子顶层D.马桶水箱上
8.书房桌面常用工具()
A.多层文件架B.大纸箱C.编织篮D.塑料袋
9.属于“可舍弃”的是()
A.3个月未用衣物B.常用保温杯C.孩子纪念册D.家人旧照片
10.督导核心职责不包括()
A.制定方案B.亲自完成所有整理C.指导分类D.跟进效果
三、多项选择题(10题,每题2分)
1.整理基本步骤()
A.分类B.舍弃C.收纳D.维护
2.衣柜分区技巧()
A.季节分区B.长短分区C.使用频率分区D.颜色分区
3.厨房整理细节()
A.刀具远离儿童B.调料避光C.餐具沥干收纳D.小家电集中放
4.物品舍弃标准()
A.1年未用B.功能重复C.不再适合D.外观破旧
5.卫生间收纳避免()
A.潮湿存纸质品B.重物放高处C.洗漱品杂乱D.清洁工具无定位
6.儿童房整理注意()
A.无棱角收纳B.归位标识清晰C.预留成长空间D.常用品放低处
7.督导需具备能力()
A.沟通B.空间规划C.分类D.需求分析
8.常用收纳工具()
A.收纳盒B.抽屉分隔板C.挂杆D.真空压缩袋
9.书籍收纳方法()
A.竖放为主B.常用书显眼放C.分类贴标签D.按开本排列
10.整理后维护技巧()
A.定期复盘B.用完归位C.及时舍弃闲置D.每月整理1次
四、判断题(10题,每题2分)
1.整理目标是“收纳所有物品”()
2.真空压缩袋适合羽绒服、被子()
3.儿童房整理无需孩子参与()
4.水槽下方适合放清洁剂()
5.所有衣物都应悬挂()
6.洗漱台不应放任何物品()
7.督导无需关注客户需求()
8.常用品放伸手可及区()
9.书籍横放比竖放省空间()
10.整理后需定期维护()
五、简答题(4题,每题5分)
1.简述“断舍离”的三个核心概念
2.如何合理规划衣柜空间?
3.厨房“黄金三角”原则是什么?
4.督导指导客户的沟通技巧有哪些?
六、讨论题(2题,每题5分)
1.如何平衡“整理收纳”与“家庭使用便利性”?
2.小户型家庭空间不足的整理解决方案?
---
答案
一、填空题
1.舍弃不需要的物品(或“人与物的平衡”)
2.抽屉区(或“收纳盒区”)
3.灶台
4.是否让自己心动(或“是否喜欢”)
5.安全+易自主取放(或“适龄化”)
6.便于查找物品
7.拖地/堆积
8.避免潮湿发霉(或“保持干燥”)
9.分类(或“物品分类”)
10.作者/开本(或“使用场景”)
二、单项选择题
1.C2.C3.A4.C5.C
6.B7.B8.A9.A10.B
三、多项选择题
1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD
6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD
四、判断题
1.×2.√3.×4.√5.×
6.×7.×8.√9.×10.√
五、简答题
1.断舍离核心:①断:断绝不需要的物品进入(不买/不拿闲置);②舍:舍弃1年未用、功能重复的闲置;③离:脱离对物品的执念,建立“物为人服务”的关系。核心是理清人与物的关联,实现空间清爽。
2.衣柜规划:①悬挂区:挂易皱衣物(连衣裙、西装),按长短分层;②叠放区:放毛衣/牛仔裤(叠高≤20cm);③抽屉区:用分隔板收纳内衣/袜子;④顶层:存过季衣物(密封箱);预留常用品伸手可及区。
3.黄金三角:指冰箱、水槽、灶台三点,间距1.2-2.1米,避免奔波;冰箱近水槽(取食材清洗),灶台近水槽(洗锅);三角内无障碍物,提升烹饪效率。
4.沟通技巧:①倾听客户痛点(如空间小、物品乱);
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