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初中化学作业量对学生实验技能培养的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中化学作业量对学生实验技能培养的影响。通过对不同作业量条件下学生的实验技能表现进行对比分析，揭示作业量与实验技能之间的内在联系。研究发现，适度的作业量有助于学生实验技能的提升，而过量的作业量则可能产生负面影响。本文提出合理调控化学作业量的建议，以期为初中化学教学提供参考。

**关键词**：初中化学；作业量；实验技能；影响研究

一、引言与背景

（一）初中化学实验技能培养的重要性

1.**奠定科学素养基础**：初中阶段是学生科学素养形成的关键时期，化学实验技能的培养不仅有助于学生理解和掌握化学知识，还能培养学生的观察、