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新课程背景下高中美术教学中学生艺术素养培养的路径研究论文

摘要：本文旨在探讨新课程背景下，高中美术教学中如何培养学生艺术素养的有效路径。通过分析当前高中美术教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为提高学生艺术素养提供理论依据。

关键词：新课程背景；高中美术教学；艺术素养；培养路径

一、问题的提出

（一）1.高中美术教学中学生艺术素养培养的现状分析

在新课程背景下，高中美术教学越来越注重学生艺术素养的培养。然而，在实际教学中，我们发现许多问题仍然存在。首先，学生在美术学习过程中，往往过于关注技巧层面的训练，而忽略了艺术素养的内涵。这种倾向导致学生在创作过程中，难以形成独特的审美观和艺术表现力。