人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第三单元 大单元 教材素材变式练.pptVIP

人教海南八年级上册第三单元勇担社会责任大单元教材素材变式练一、[教材P58生活观察]1．【变式1】围绕“自由”这个话题，两位同学表达了各自的观点。对于两位同学的观点，说法正确的是()A．大海的观点正确，自由就应完全按自己意愿B．大海的观点错误，自由是有限制的、相对的C．阿梅的观点正确，自由是我国公民基本义务D．阿梅的观点错误，自由与法律没有直接联系B12大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？阿梅:自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。2．【变式2】围绕“自由”这个话题，小蕊同学表达了自己的观点：“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。”反驳小蕊的观点，可以作为依据的有()①自由是人们的向往②自由是不受他人支配③自由不是为所欲为④自由是规则内的自由A．①②B．①③C．②④D．③④12D二、[教材P71探究与分享]1．【变式1】改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善失业保险制度……国家建立和完善上述制度的意义在于()①维护社会公平正义②促进国家的稳定发展③保障人民合法权益④使弱势群体得到社会的特殊关爱A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④231A2．【变式2】国家助学金是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而设立的资助金。随着国家经济的发展，国家助学金制度也逐渐完善和普及。国家制定和完善助学金制度()①能保障家庭经济困难学生受教育的权利②确保社会公平正义和共同富裕的实现③促进社会发展，保障弱势群体的特权④以正义的制度来维护社会和谐稳定A．①②B．①④C．②④D．③④231B资料二2024年最高人民法院工作报告显示，2021年至2023年，对77名被告人以正当防卫宣告无罪。“法不能向不法让步”不是口号。资料一失业保险制度、城乡居民最低生活保障制度、城乡居民基本医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色社会保障体系。资料二2024年最高人民法院工作报告显示，2021年至2023年，对77名被告人以正当防卫宣告无罪。“法不能向不法让步”不是口号。231C三、[教材P77探究与分享]1．【变式1】父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；老师教育我们，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任……这让我们感受到()A．作为社会的一员，我们每个人都能对自己负责B．随着时代的发展，我们会不断变换自己的角色C．在社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着相同的责任D．很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任D122．【变式2】课堂上，老师给同学们展示了下列图片。这些图片共同说明的道理有()①责任是一个人分内应该做的事情②我们要学会对自己负责③要履行好对他人应尽的责任④社会正常运转离不开每个人的担当和奉献A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12C四、[教材P82启思导行]1．【变式1】结合下面小喆制订的活动计划，你认为他可以选择的活动方式有()①交通安全宣讲②阅读经典名著③参加义卖活动④为父母亲洗脚A．①③B．②④C．①②D．③④A活动计划活动主题：微公益，我们在行动时间：2025年3月5日活动方式：______▲______12③____________________________________________________________________________________________________________________________12活动时间寒假期间活动主题①________________________________________活动内容②________________________________________活动目的③____________________________________________________________________________________________________________________________示例：①服务为大家，书香伴我行(2分)志愿者在图书管理员的指导下整理图书(2分)通过本次活动，增强自觉遵守图书馆规则、爱惜图书的意识，在志愿服务中长知识、强本领、增才干(2分)课堂总结这节课你有