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2025年北衡水深州市公开招聘社区工作者8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列国家中，不属于我国陆上邻国的是（）。

A.阿富汗

B.俄罗斯

C.哈萨克斯坦

D.伊朗

【答案】：D

【解析】本题可根据我国陆上邻国相关知识，对各选项进行逐一分析。我国陆上邻国有14个，分别是俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗。阿富汗是我国陆上邻国之一，其位于亚洲中西部，与我国新疆维吾尔自治区接壤。俄罗斯也是我国陆上邻国，它是世界上面积最大的国家，与我国有较长的边界线，在我国东北和西北部分地区与我国接壤。哈萨克斯坦同样是我国陆上邻国，它是世界上最大的内陆国，与我国新疆维吾尔自治区相邻。而伊朗位于西亚，不与我国陆地接壤，不属于我国陆上邻国。综上，答案是伊朗。

2、标点符号分为点号和标号两大类，以下选项中属于点号的是（）。

A.引号

B.句号

C.括号

D.书名号

【答案】：B

【解析】标点符号分为点号和标号。点号主要表示语言中的停顿和语气，标号主要标明语句的性质和作用。句号的作用是表示句子的完结，属于点号。而引号、括号、书名号是用来标明语句的性质和作用的，属于标号。所以答案应选择句号。

3、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。

A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生

B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖

C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生

D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖

【答案】：C

【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。

4、《南京条约》规定，清政府向英国赔款2100万银元。银元在其中执行了货币（）的职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

【答案】：D

【解析】本题可根据货币各职能的特点，结合题目中清政府向英国赔款这一行为来判断银元执行的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度，货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格，在执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。而题干中涉及的是实际的赔款行为，并非衡量商品价值，所以不是执行价值尺度职能。流通手段是货币作为商品交换的媒介，即购买手段的职能，其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成。而赔款并不是商品交换行为，所以不是执行流通手段职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中，货币被用来支付债务，后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。清政府向英国赔款2100万银元，这是在特定的经济关系中，货币用于清偿债务、支付赔款的行为，符合支付手段的定义。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，一般用于国际间的贸易、支付等。但本题强调的是赔款这一支付行为，并非突出货币在世界市场上作为一般等价物进行贸易等活动，所以不是执行世界货币职能。综上，银元在其中执行了货币支付手段的职能。

5、“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于（）的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】：B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”，明确阐述了发展的理念和目标，这正是对“实现什么样的发展”这一问题的科学回应。可持续发展是科学发展观的重要内