初中英语语法代词.docVIP

初中英语语法

——代词

一．代词的分类

人称代词

物主代词

反身代词

不定代词

指示代词

疑问代词

人称代词：

人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

第一人称单数

第二人

称单数

第三人称单数

第一人称复数

第二人称复数

第三人称复数

阳性

阴性

中性

主

格

I

(我)

(你)

(他)

(她)

(它)

(我们)

(你们)

(他们,她们,它们)

宾

格

(我)

(你)

(他)

(她)

(她)

(我们)

(你们)

(他们,她们,它们)

1.人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格

.

他们都很喜欢他。

.

这些书是她送给你和我的。

2.人称代词在作表语时，用宾格

——’s

——’s.

谁敲门？-是我。

3.人称代词在并列使用时的顺序为“第二人称，第三人称，第一人称”

,I.

你我她都喜欢音乐。

4.可以用来代表国家、船只、大地、月亮等

,’.

我们热爱我们的祖国,我们希望她更强大。

.’s.

轮船要起航了。这是她第一次去波士顿。

5.作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等

——’

——’s.

今天的天气怎么样？-有风。

’s’.

从家到学校的路程大约5分钟。

6.可作为形式主语，将不定式、动名词等构成的主语后移，使句子显得平稳

’s.

很难够到苹果。

’sa.

对你来说饭后散步是有好处的。

物主代词

形容词性名词性

1.形容词性物主代词在句中只能作定语

a.

我弟弟是个工人。

.

他的父母非常友善。

3.形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：

形容词性物主代词+名词=名词性物主代词

注意：名词性物主代词在句中所指代的关系是单数还是复数。

t..

(=)

..

(=)

4.“+名词性物主代词”表示所属

Aa.

他的一个妹妹是个护士。

a

我的一个朋友

反身代词

单数

复数

1.反身代词在句中可以作宾语、表语和同位语

.

他想到别人比想到自己更多一些。

.

那个可怜的孩子就是我自己。

a.

他本人就是一个大夫。

I.

我能亲自算出这道题

2.反身代词有以下常见搭配

=a

=

…

.?.

注意：有单复数之分

*I.

*,.

不定代词

不是指明代替特定名词（或形容词）的代词

,,,,,

,,,,,

,,,,

由,,,等构成的合成代词

几组在用法上容易混淆的不定代词

1.

（一些,某）一般用于肯定句中

.

（一些,任何）多用于疑问句和否定句

注意：有时也可用于表示请求、征求意见的疑问句中

你想要些肉吗？

I

我可以问问题吗？

I

我可以吃苹果吗？

你能给我些水吗？

2.

修饰或指代复数名词

.

.

修饰或指代不可数名词

’t.

3.

泛指三个或三个以上中的另一个

I’t..

后面接名词，泛指别的、其他的

4.///

1.特指两个中的另一个

.a,a.

2.修饰名词，特指另一个、另一些

,,.

泛指其他的人或物

.

,.

特指确定范围内剩下的全部人或物

.,.

5.

修饰可数名词

修饰不可数名词

,表示否定意义,译为“没有几个”，“没有多少”

a,a表示肯定意义,译为“有几个”，“有一点”

6.

＋单数名词,表示“每一个”,强调共性、整体,只作定语,形式上为单数.不和连用

.

表示“每一个”,强调个性,作定语主语、宾语和同位语,常和连用

.

a.

7.

“(全部)都”,表示三者或三者以上，作同位语时,一般放在连系动词、助动词之后,行为动词之前。

Canada.