浙江省温州市苍南县灵溪镇第三中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案).docxVIP

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温州市灵溪三中2025学年上学期第三次教学诊断性测试

九年级语文试题卷

温馨提醒:

1.全卷共19小题,满分为120分(其中卷面书写3分)。考试时间为120分钟。

2.各题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上填写姓名和准考证号。

人文,是家园的温度,也是传承的纽带。学校举办“美好家园建设”系列活动,请你参与。

一、山水家园·诗意探访

【活动一:拟写前言扬苍南之名】

千年风雨,山海潮生独鲜(yán)□,苍南,在岁月流转中积(zǎn)□底气,成为一座暗藏惊喜的滨海之城。她拥有诸多灵动的别称,更被誉为“浙江南大门”,冠冕加身,不负其名。这方沃土之上,人与天地共生共荣,相得益(zhāng)□,更动人的是历代游子▲,赋予山海烟火诗意。“浙南看海,首选苍南”……这道不尽的风物故事,让苍南成为心灵归栖的一隅热土。

1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(3分)

(1)鲜(yán)▲(2)积(zǎn)▲(3)相得益(zhāng)▲

2.给语段中加点的字选择正确的读音。(填序号)(2分)

(1)冠▲(A.guānB.guàn)(2)栖▲(A.xīB.qī)

3.填入上文横线处的词语,恰当的一项是(▲)(2分)

A.走马观花B.心驰神往C.故步自封D.妄自菲薄

【活动二:确定主题赞苍南之善】

4.同学查阅新闻,整理古诗文材料,确定展览主题,请你将下表补充完整。(7分)

主题古诗文苍南之善

忠于事业韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》:欲为圣明除弊事,①▲。苍南教师王友余从教四十余年,退休的年纪,并未成为他教育生涯的句点。当学校的邀请再次传来,他“应约而归”,是比四十年坚守更动人的忠诚——它无关职责,全然是发自心底的热爱。

坚守创新李商隐《无题》:春蚕到死丝方尽,②▲。苍南“蓝碳守护队”28名青年技术骨干坚守沿浦湾红树林湿地150天,创新“无人机+AI生态监测”模式,完成3000亩红树林生长数据采集与病虫害预警,推动沿浦湾蓝碳储量年增12%,助力苍南入选全国首批“蓝碳交易试点县”,用技术与执着筑牢海洋生态防线。

⑦▲刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:③▲,④▲。苍南卢爱姿创办矾凤残疾人就业基地,带领三十名残障人士,通过传承肉燕制作手艺,将帮扶转化为可持续的产业生命力。一碗肉燕,载起的是尊严与自立;一项手艺,点亮的是属于每个人的春天。这里没有停留于困境的叹息,只有用双手创造的、能自己“造血”的未来。

吃苦耐劳温庭筠《商山早行》:⑤▲,⑥▲。马站镇的郑秋丽夫妇,正踏露采摘今年的第四茬桑葚。四年前偶然压枝,竟使桑果早熟高产,他们从中摸索出摘叶、折枝等全周期技法,令桑葚采摘期横跨一年四季。2024年,郑秋丽荣获“鲁冠球农业科学奖”。农人勤勉,如月下晨霜里的足迹,默默拓出田园新篇章。

【活动三:拟写结语抒苍南之美】

5.展览结语撰写环节,需要你用一种颜色概括对苍南之美的理解。请参照示例仿写。(3分)

示例:我心目中的苍南之美是绿色的。因为绿色既是苍南诗意浓郁的江南之美的体现,也是苍南善城文化与自然景观和谐辉映的象征。

温馨提示:(1)明确你选择的颜色;(2)使用一组关联词(如“既…又…”、“不仅…而且…”等);(3)阐述该颜色与苍南特质(自然/人文/经济)的关联及象征意义。

二、心灵家园·经典品读

(一)阅读下面这篇小说,完成任务。

独行玉器行

余显斌

①丰阳玉色泽光润,入手清凉,雕为小件,千金难求,很是红火。但是,此玉和当地一种荧光石极为相似。因此,就有玉匠以荧光石为之。

②王独行却不。王独行是丰阳著名玉匠,秉承祖业,开一家玉器行,不大,所有玉器均为手工雕琢。玉器行的职员,全部是自己的弟子。

③王独行规定,在他门下,不学满三年手艺,不许出师。王独行还特别规定,不许以荧光石充玉,否则,开除出师门。因此,“独行玉器行”货真价实,生意兴隆。人们说,买王独行的玉器,放心。

④王独行还有第三条规定,弟子出师,一般不许离开自己的玉器行。因为,他担心没有自己把着,弟子们没了紧箍咒,会胡来。这样,不只是坏了自己名气,也坏了丰阳玉的名气。当然,有弟子一定要出去单干也可以,必须通过考验,合格才行。至于考题,是临场发挥的。

⑤好在,一直没弟子愿意离开他,毕竟,借得大树好遮阴,更何况师父对他们一个个如自己的儿子。因此,第三条规定一直闲搁着。

⑥可是,也有例外。这人,就是曾白。曾白投到王独行门下,苦心钻研,手艺日进。

⑦一日,王独行雕一棵玉白菜,即将完工,菜叶上,一块玉石一崩,掉了,出现一块黑斑。王独行呆望半天,不知如何是好,继续雕琢吧,这个黑斑,会破坏白菜美感;放弃吧,这么大一块玉石就糟蹋了。

⑧他

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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