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三年级思维训练

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ＴＯＣ\o1-1\ｈ\ｚ\uHYＰERＬＩNK＂file:///Ｃ:\\Documents%２０and％20Ｓettｉngs\\Adminｉstｒａｔｏｒ\\桌面\＼奥数讲义\＼四年级奥数上册.doc＂＼l＂＿Ｔoｃ#_Ｔoｃ第一讲找规律?2

HYPERLIＮKfile：///C:\\Documenｔs％20and%20Settiｎgｓ\\Adminisｔraｔor＼\桌面\\奥数讲义＼\四年级奥数上册.ｄoc\l＂_Toc#_Toc第二讲加减巧算?4

HYＰERＬINKfile：///Ｃ:\\Documeｎtｓ％２0and%2０Seｔtings＼\Adｍｉnisｔrator\\桌面＼\奥数讲义＼＼四年级奥数上册．doc\l_Toc＃_Tｏｃ第三讲填数游戏 ６

HＹPＥRLINK＂ｆile:／/／C:\\Docｕmeｎts%２0and%20Ｓettingｓ\＼Ａdmｉnisｔrａtor\\桌面＼＼奥数讲义\\四年级奥数上册.doｃ＼l_Tｏc#_Ｔoc第四讲有余数除法?8

ＨYＰEＲLINＫfiｌe:///Ｃ:\\Ｄocuｍents%2０and%２０Ｓｅｔtinｇｓ＼＼Adminｉｓｔraｔor＼\桌面\\奥数讲义\\四年级奥数上册.doc＼l_Toc#_Ｔｏｃ第五讲周期问题?1０

HYＰERLINKfiｌe:///C:＼\Dｏcumeｎtｓ%20and%20Setｔiｎｇs\＼Admｉｎistraｔor＼＼桌面\\奥数讲义＼\四年级奥数上册．doｃ第六讲配对求和 12

HＹＰEＲLINKfｉｌｅ：/／/C:＼\Docｕmeｎtｓ%２0aｎd%20Ｓｅttings\＼Adminisｔraｔoｒ\＼桌面\\奥数讲义\＼四年级奥数上册.ｄｏc＼l＂_Toc#_Toc第七讲乘法速算 14

第八讲乘除巧算?１６

HYPERＬINKfilｅ:/／／Ｃ：＼\Docuｍeｎtｓ%20and%20Seｔtiｎgs\\Admｉnistrａtor＼＼桌面\＼奥数讲义\\四年级奥数上册．doｃ\ｌ_Toc#_Tｏc＂第九讲应用题(一)?18

ＨYＰERLIＮKfｉlｅ：///C:\\Dｏｃuｍents%2０ａnd%２0Sｅtｔiｎgs\\Ａdmiｎiｓtratｏｒ\\桌面\\奥数讲义＼\四年级奥数上册.doc\l＂_Tｏc#_Ｔｏｃ＂第十讲应用题(二） 20

HYＰERLINKfile：///C：＼\Dｏcｕmentｓ%2０and%２０Seｔtiｎgs\\Ａdmｉnistｒator\\桌面\＼奥数讲义＼\四年级奥数上册.doc＂\ｌ＿Toc#_Toc＂第十三讲简朴枚举?26

ＨYPERLＩNKfile://／C:\\Doｃuments%20anｄ%２０Sｅｔtｉnｇs\＼Adminｉｓｔratoｒ\＼桌面\\奥数讲义\\四年级奥数上册．doc＂\l_Ｔoc#＿Toｃ＂期末综合练习?３0

第1讲找规律

专题分析：新課标第一网

按照一定顺序排列的一列数，只要从连续的几种数中找到规律，就可以知道其余全部的数。寻找数列的排列规律，除了从相邻两数的和、差考虑，有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。

例1：在括号内填上适宜的数。

（１)3，6,9,１２，(），(）

（2)1，2,4,７,11，(），(）

(3)２,6，18，54,(）,(）

【思绪导航】(１)在数列3,６，９，12,()，()中，前一个数加上3就等于后一个数，相邻两个数的差都是3,依照这一规律，可以拟定（)里分别应填15和１８。

（2)在数列１，2,4,7,11,（),()中,第一个数增加1等于第二个数,第二个数增加2等于第三个数,即每相邻两个数的差依次是１，2，3，4,……这么下一个数应为11增加5，所以应填１6，再下一个数应比16大6，应填22。

（３)在数列2，６,１8,5４，（），（）中，后一个数是前一个数的3倍,依照这一规律可以知道（)里应分别填16２和486。

例2：先找出规律，再在括号里填上适宜的数。

（1）2,５，14，4１，(），（)

（2）２52,124，60,28,（）

（3）1,2,5,13，34，（）

(４）187，286,38５,（），（）

【思绪导航】(1）在数列中，第一个数2×３-1=5是第二个数，第二个数５×３-1＝14是第三以此类推，相邻两个数，前一个数乘以３减1等于后一个数,所以括号里填应12２。

（2）在数列中,相邻的