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基于核心素养的高中语文思政教育创新研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文思政教育创新策略。通过对现实教育现状的分析，提出当前高中语文思政教育中存在的问题，并结合核心素养理念，提出相应的创新途径，以期提高高中语文思政教育的实效性和针对性。

关键词：核心素养；高中语文；思政教育；创新研究

一、问题的提出

（一）1.高中语文思政教育理念与现实教育实践的脱节

在当前的高中语文教育中，思政教育理念虽然已经被广泛认可，但在实际教学过程中，仍然存在一定的脱节现象。首先，教师在教学过程中，往往过于注重知识传授，而忽视了学生思政素养的培养。这导致学生在学习语文知识的同时，难以形成正确的价值观和世界观