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研究报告
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学涯规划教育赋能新质人才培养的实证分析与发展策略
第一章学涯规划教育概述
1.1学涯规划教育的定义与内涵
学涯规划教育是一种旨在帮助学生明确个人职业发展方向、提升职业素养和就业竞争力的教育模式。它通过系统化的课程设置、个性化的辅导和丰富的实践机会，帮助学生全面了解自身兴趣、能力和价值观，从而制定出符合自身特点和发展需求的学涯规划。据相关数据显示，我国高校中实施学涯规划教育的比例逐年上升，其中，约80%的高校已将学涯规划教育纳入人才培养体系。
学涯规划教育的内涵丰富，主要包括以下几个方面。首先，自我认知是学涯规划教育的基础。通过心理测评、职业倾向测试
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