2025年专升本教育学心理学模拟测试（附答案）.docxVIP

2025年专升本教育学心理学模拟测试（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.实践性D.科学性

2.“教育无外乎是经验的传递”这句话体现了哪种教育思想？（）

A.现实主义B.自然主义C.进步主义D.传统主义

3.学生认识活动的特殊性表现在（）。

A.认识的间接性B.认识的积极性C.认识的社会性D.认识的主观性

4.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.知识学习、技能学习与行为规范学习

5.“一把钥匙开一把锁”体现了教学中的（）原则。

A.科学性与思想性统一B.理论联系实际C.因材施教D.系统性

6.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

7.心理发展是指个体从出生到死亡整个生命历程中，心理（）的变化过程。

A.种系B.实践C.生理D.系统的连续的

8.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

9.能够引起条件反射建立的是（）。

A.非条件刺激B.非条件反射C.条件刺激D.条件反射

10.社会学习理论的主要代表人物是（）。

A.巴甫洛夫B.斯金纳C.班杜拉D.华生

二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

1.教育的功能包括（）。

A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能E.个体功能

2.影响知觉的选择性的因素有（）。

A.客体本身的特征B.人的需要和兴趣C.人的知识经验D.人的动机E.人的情绪状态

3.学习动机的结构包括（）。

A.学习目标B.学习需要C.学习期待D.学习信念E.学习策略

4.教学的基本任务包括（）。

A.传授知识技能B.发展智力能力C.培养品德性格D.增强体质E.形成审美情趣

5.班级管理的功能有（）。

A.管理功能B.教育功能C.发展功能D.组织功能E.协调功能

三、判断题（每小题2分，共10分。请将正确的请涂“√”，错误的请涂“×”。）

1.教育就是指学校教育。（）

2.知识就是力量。（）

3.学习就是行为的改变。（）

4.所有学生都必须接受相同的education。（）

5.教师是教学活动的中心。（）

四、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述教育的本质。

2.简述影响遗忘的主要因素。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述班主任工作的主要任务。

五、论述题（10分。）

试述教师如何根据学生的认知发展规律进行教学。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.C

3.A

4.D

5.C

6.C

7.D

8.C

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABCDE

2.ABCDE

3.BC

4.ABC

5.BCE

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

四、简答题

1.简述教育的本质。

答：教育的本质是有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动。其本质属性是社会性。教育通过传递社会经验，促进个体社会化，实现人的全面发展。

解析思路：本题考查教育的本质属性。首先明确教育的定义，强调其目的性、计划性和组织性。然后指出教育的本质属性是社会性，并简要解释其含义，即教育是社会经验的传递和个体社会化的过程。

2.简述影响遗忘的主要因素。

答：影响遗忘的主要因素有：(1)刺激的强度；(2)学习材料的意义性；(3)学习者的需要和兴趣；(4)学习者的知识经验；(5)学习材料的序列位置；(6)健康状况等。

解析思路：本题考查影响遗忘的因素。回忆艾宾浩斯遗忘曲线及相关研究，列出影响遗忘的主要因素，并简要说明每个因素的作用。例如，刺激强度越大，记忆痕迹越深，遗忘越慢；有