人教课标版11师说公开课PPT课件优质课.pptVIP

师说韩愈

【学习目标】1、理清文章的整体思路，背诵全文。2、分析文本，体会文中正反对比的论证方法。3、体验古人尊师重教、谦虚好学的优秀品质，认识作品的现实价值。

【引导学习】1、这篇文章为谁而作？（原文语言回答）

2、一代文学宗师为什么要为一个名不见经传的少年写下这样一篇文章?（原文语言回答）

3、古人从师之道是什么？课文体现在哪里？(原文语言回答)

4、古人择师的原则是什么？（原文语言回答）

【质疑探究】当时的社会风气是怎样的呢？运用了什么论证手法？作者是从哪几个方面来分析并批判这种风气的？

【拓展升华】这篇文章仅仅是写给那个叫李蟠的学生的吗？他还是写给谁看的呢？

【课后作业】1、背诵全文。2、完成学案上的内容。3、给自己最敬重的老师写一条短信、微信或微博，表达感激之情。