机械设计基础概述77课件讲解.pptxVIP

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机械设计基础

课程概述

绪论

为什么学?

为什么学?

机械工业作为一个生产机器设备、生产工具的工业部门,在国民经济的发展中担负着十分重要的任务,起着非常重要的支撑作用。

机械工业是国民经济的装备部。无论农业、重工业、轻工业、交通运输业、邮电业、商业以及国防建设和科学文教卫生事业的发展,都需要机械工业提供多样的、符合需要的装备。

机械工业是国民经济的“改造部”。机械工业不断向国民经济各个部门提供先进的现代化技术装备,以保证国民经济技术改造的需要。

机械工业是国民经济的服务部。它不仅要为重工业服务,而且要为农业、轻工业和国民经济其他部门服务;不仅要为基本建设服务,而且要为现有企业的挖潜、革新、改造服务。

为什么学?

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》(2021年,国务院)提到:

将“高端装备制造”列为战略性新兴产业,提出“推动高端装备、航空航天、海洋装备等产业创新发展”;

强调“机械设计与制造”的核心基础能力:提升关键零部件(如高端轴承、液压件、密封件)、先进工艺(如精密铸造、3D打印)、高端机床(如五轴联动数控机床)的自主可控水平;

明确“智能制造”方向:推动机械制造企业向“数字化、网络化、智能化”转型,支持工业机器人、智能工厂建设。

学什么?

怎么学?

机械设计基础作为高职院校“装备制造大类专业”的专业基础课,可为学生后续专业课程的学习及解决生产实际问题奠定基础。

根据“行动导向、任务驱动”的教学理念,设计5个学习项目,每个学习项目又分为若干个学习任务,每个学习任务按照“任务引入→理论知识→任务内容一任务实施”的过程展开,学习任务难易程度适中,易于学生掌握和自学。

在教学过程中可以采用集中讲授、分组教学、小组讨论、成果展示等多种学习形式与手段。通过“做中学”的学习过程,激发学生参与教学过程的积极性,发挥其主体地位并充分体现教学过程中的“学生主体”地位,把教师转变为学生学习活动的组织者引导者,把学生转变为学习活动真正的主人。

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