探究与实践 自然资源与我们的关系 教学设计2025八年级地理上学期湘教版.docx

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湘教版八年级上册地理学科(2024年版)课时备课

课题

自然资源与我们的关系

课型

探究与实践

课时序号

主备人

集体备课与审核团队

八年级地理备课组

时间

课标要求与教学分析

(一)课标要求

1.结合生活实例,区分可再生资源与非可再生资源,描述自然资源对人类生产生活的支撑作用,提升区域认知与综合思维能力。

2.通过社会调查、资料分析等实践活动,探究家乡自然资源的利用现状,识别资源开发中的问题,提出合理利用与保护建议,培养地理实践力。

3.结合“资源枯竭型城市转型”“绿色资源利用”等案例,树立“节约资源、可持续发展”的人地协调观,增强家国情怀与社会责任感。

4.开展跨学科实践活动,整合地理、道

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