二年级下册数学试题-第七单元-角的初步认识-测试卷-苏教版含答案-2.docVIP

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版（含答案）

一.选择题(共5题，共10分)

1.比较下面的角，最小的角是（??）。?

A.?B.?C.

2.三角板上有（?）个直角。

A.1?????B.2?????C.3

3.下图中是直角的（??）。

A.B.?C.D.

4.只有一个直角的图形是（??）?

A.?B.?C.?D.

5.一条平铺着的红领巾上有（?）个锐角。?

A.1??????B.2??????C.3

二.判断题(共5题，共16分)

1.下列图形中，哪些是角？哪些不是角？

（1）???（??）???（2）?（??）

（3）???（??）???（4）??（??）

2.图中共有4个角。??（?）

3.课桌上的直角比凳子上的直角大。??（?）

4.七巧板中的正方形有4个直角。??（?）

5.所有的直角都一样大。??（??）

三.填空题(共5题，共21分)

1.两条直线相交可组成_____个角。?

2.数一数，下图中有几个角？

有______个角；有______个角。

3.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。

（1）?_____个角，_____个直角，_____个钝角。

（2）?_____个角，_____个锐角，_____个钝角。

（3）?_____个角，_____个直角，_____个锐角。

4.数一数下面的图形中各有几个直角。

_____个??_____个??_____个

5.写出角的各部分名称。

记作：∠__________；读作：__________。

四.作图题(共3题，共16分)

1.画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.画一个等腰三角形，其中一个角是钝角。

3.画一个钝角，并标出角各部分的名称。

五.解答题(共5题，共24分)

1.指出下面图中的直角，并标出来。

2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？??

3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？

4.有些文字有许多直角，如：?有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？

5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。??

?

六.综合题(共2题，共14分)

1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

?

2.认识直角。

题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.D

5.B

二.判断题

1.（1）√（2）×（3）×（4）√?

2.×

3.×

4.√

5.√?

三.填空题

1.4

2.5；3

3.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1?

4.2；8；1

5.边,顶点,边；1；角1

四.作图题

1.如图：

2.如图：

3.如图：

五.解答题

1.如图：

2.8个直角，8个钝角，8个锐角

3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：

剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。

4.8个；如：“目”有12个直角。

5.如图：

六.综合题

1.如下：

2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。