五年级上册语文作业设计19-父爱之舟-课时练部编版.docVIP

小学语文五年级上册作业设计

课题

《父爱之舟》作业设计第一、二课时

主备人

单位

第一课时

一、给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。

肖（）欣（）

丁（）周（）

家（）由（）

二、下列字形全对的一组是（）。

A茧子庙会春蚕

B比业主席不屑

C启迪嫁妆上邀

D上榜兼职朝笑

三、读句子，给加点词语选择正确的注释。

滋味：①味道。②比喻某种感受。

1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（）

2.这道菜的滋味不错。（）

3.听了老师的话，我心里很不是滋味。（）

四、课文整体梳理。

这篇文章以___________为主题，围绕着这个主题，介绍了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等几个场面，字里行间充满着父亲对儿子的爱。

第二课时

一、阅读文段，回答问题。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

1.按要求写词语。

（1）描写人多的是：、；

（2）描写食物品种多样的是：；

（3）表现“我”对玩具十分喜爱的是：；

（4）用来形容图案花样变化多端的是：。

2.用“”画出最能体现父爱语句。

3.作者为什么说这件玩具最“珍贵”？