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二年级上册数学分层训练A卷-第三单元数一数与乘法
(满分:100分,完成时间:60分钟)
一、选择题(满分16分)
1.把4×3改写成加法算式是(???)。
A.4+4+4 B.4+3 C.3+3+3 D.3×4
2.将6+6+6+6改写成乘法算式是(???)。
A.24 B.6×4 C.6×5
3.下图可用(???)算式表示。
A.3+4B.3×3????C.3×4
4.妈妈买了4袋同样的面包,要想知道一共有多少个,必须知道(???)。
A.买了多少袋 B.每袋有多少个 C.以上都不对
5.要求一共有多少片树叶,下面列式错误的是(???)。
A.6×4B.4×6C.6+4
6.下面可以用3×6表示的一组图形是(???)。
A.B.C.
7.一只猫有4条腿,3只猫有多少条腿?列式正确的是(???)。
A.4+3 B.4×3 C.4+4
8.5×3表示(???).
A.5与3相加
B.3个5相加
C.5+3
二、填空题(满分16分)
9.将下面加法算式改写成乘法算式。
5+5+5+5=()×()??7+7+7=()×()
10.3个6相加用加法算式表示为(),用乘法算式表示为()或()。
11.把写成加法算式是()。
12.表示3个2相加的乘法算式是()或()。
13.下图中一共有几个?加法算式:_________这是()个()。
14.看图填一填。
()+()+()+()=()
15.3个3相加的加法算式是(),乘法算式是()。
16.4×6可表示()个()相加,还可以表示()个()相加。
三、判断题(满分8分)
17.3+3和2+2+2都可以用3×2或2×3来表示。()
18.7乘3,写作:7×3。()
19.在乘法里,乘得的结果叫作和。()
20.可以写成。()
四、计算题(满分18分)
21.(6分)看图列式计算。
?????
22.(6分)一共有多少朵牵牛花?
23.(6分)看图列式。
加法算式:________________
乘法算式:________________
五、连线题(满分6分)
24.(6分)连一连。
六、解答题(满分36分)
25.(6分)一共有多少个同学?
26.(6分)
27.(6分)果园里有6行苹果树,每行6棵,一共有多少棵苹果树?又种了8棵梨树,果园里一共有多少棵果树?
28.(6分)
(1)小熊有多少只?
(2)小树有多少棵?
29.(6分)看图写算式
???
加法算式()?????
乘法算式:()×()=()读作()
或:()×()=()?????读作()
30.(6分)小立有3本书,兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多,他们一共有多少本书?
参考答案
1.A
2.B
3.C
【解析】
【详解】
图中一共有3行橘子,每行有4个橘子,所以一共有橘子的个数=行数×每行有橘子的个数,据此代入数据作答即可。
4.B
5.C
【解析】
【分析】
方法一:把每6片树叶看作一组,一共有4组,根据乘法的意义求出树叶的总片数;
方法二:把每4片树叶看作一组,一共有6组,根据乘法的意义求出树叶的总片数;据此解答。
【详解】
方法一:6×4=24(片)
方法二:4×6=24(片)
所以,一共有24片树叶。
答案:C
【点评】
求几个相同加数的和可以用乘法简便计算,根据树叶的组数和每组树叶的片数用乘法求出树叶的总片数。
6.B
7.B
8.B
9.5????4????3????7
10.6+6+6????6×3????3×6
【解析】
【详解】
加法的意义是求几个数的和是多少,整数乘法的意义是求几个相同加数和的简便运算;据此解答。
【解答】
3个6相加用加法算式表示为6+6+6,用乘法算式表示为6×3或3×6。
【点评】
主要考查了学生对加法的意义和乘法意义之间联系的掌握情况。
11.##
【解析】
【分析】
根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法进行解答,然后再进一步解答。
【详解】
改写成加法算式是:或。
【点评】
考查乘法的意义。
12.3×2????2×3
13.3+3+3+3=12????4????3
14.3????3????3????3????12
15.3+3+3????
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