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四年级下册关于在算盘上拨珠的题

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在算盘上，一个上珠表示（）

A.1B.5C.10

答案：B

解析：在算盘上，一个上珠代表5，一个下珠代表1。

2.在算盘上拨出3，需要（）个下珠。

A.3B.2C.1

答案：A

解析：因为一个下珠表示1，3就需要3个下珠。

3.算盘上表示8，用（）个上珠和（）个下珠。

A.1、3B.0、8C.2、2

答案：A

解析：一个上珠表示5，3个下珠表示3，合起来是8。

4.要在算盘上表示20，十位上应拨（）个下珠。

A.2B.1C.0

答案：A

解析：十位上一个下珠表示10，20的十位需要2个下珠。

5.在算盘上拨珠靠梁表示（）

A.没有数字B.记数C.清除

答案：B

解析：算盘上拨珠靠梁就是表示相应的数字用于记数。

6.从算盘的右边起，第3档是（）位。

A.个B.十C.百

答案：C

解析：算盘从右边起依次是个位、十位、百位，第3档是百位。

7.算盘上表示600，百位上拨（）

A.1个上珠和1个下珠B.2个上珠C.6个下珠

答案：A

解析：百位上一个上珠表示500，一个下珠表示100，合起来是600。

8.在算盘上拨出9，一共用（）个珠子。

A.1个上珠4个下珠B.2个上珠C.9个下珠

答案：A

解析：一个上珠表示5，4个下珠表示4，合起来是9。

9.算盘上记数时，定位是关键，一般把最右边一档定为（）位。

A.百B.十C.个

答案：C

解析：通常把算盘最右边一档定位为个位。

10.要在算盘上表示15，个位上拨（），十位上拨（）。

A.1个上珠，1个下珠B.5个下珠，1个下珠C.1个上珠，5个下珠

答案：A

解析：个位上一个上珠表示5，十位上一个下珠表示10，合起来是15。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下关于算盘说法正确的是（）

A.是我国传统计算工具B.有上珠和下珠C.上珠一个表示5

答案：ABC

解析：算盘是我国传统计算工具，有上珠和下珠，上珠一个表示5。

2.在算盘上能拨出的数有（）

A.12B.50C.99

答案：ABC

解析：这些数都可以通过在算盘上合理拨珠表示出来。

3.算盘上表示数字时，用到的珠子有（）

A.上珠B.下珠C.顶珠

答案：AB

解析：顶珠一般不用于记数，记数用到上珠和下珠。

4.以下表示7的拨珠方法正确的是（）

A.1个上珠2个下珠B.7个下珠C.2个上珠

答案：AB

解析：1个上珠表示5，2个下珠表示2，合起来是7；7个下珠也表示7。

5.在算盘上拨出40，用到的珠子情况是（）

A.十位4个下珠B.个位4个下珠C.十位1个上珠

答案：A

解析：40的十位是4，在算盘十位上拨4个下珠表示40。

6.算盘上同一档上（）

A.上珠最多1个B.下珠最多5个C.上珠最多2个

答案：AB

解析：算盘同一档上，上珠最多1个，下珠最多5个。

7.下面哪些数字在算盘上拨珠方法相同数位的珠子使用情况有相似性（）

A.6和7B.8和9C.2和3

答案：ABC

解析：6和7都是1个上珠搭配不同数量下珠；8和9也是；2和3都是若干个下珠。

8.用算盘表示数时，涉及到的数位有（）

A.个位B.十位C.百位

答案：ABC

解析：算盘可以表示不同数位的数，常见的有个位、十位、百位等。

9.关于算盘定位说法正确的是（）

A.一般从右边起定位B.可自行确定定位起始档C.定位影响读数

答案：ABC

解析：算盘定位一般从右边起，也可自行确定起始档，定位不同读出的数不同。

10.在算盘上表示35，用到（）

A.个位1个上珠B.十位3个下珠C.个位5个下珠

答案：AB

解析：35的十位是3，用3个下珠；个位是5，用1个上珠。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.算盘上一个下珠表示5。（×）

答案：错误

解析：算盘上一个下珠表示1，一个上珠表示5。

2.在算盘上表示11，十位和个位都拨1个下珠。（√）

答案：正确

解析：十位1个下珠表示10，个位1