2026版 初中语文 上册 从百草园到三味书屋 练习 .pptxVIP

初中语文;情境任务“追忆鲁迅童年时光”主题活动

学完《从百草园到三味书屋》一课后,班级开展了“追忆鲁迅童年时光”的主题

活动,请你积极参与。;1.鲁迅儿时的乐园是百草园。下面是小语在网上查询到的一段对百草园的描述,

请你阅读,并完成后面的小题。

百草园本来只是鲁迅家里一个蔓草丛生、【甲】(.人迹罕至B.人来人往)的极

普通、常见的园子,但在儿时的鲁迅眼中,却是“我的乐园”。园子并不算大,有

碧绿的菜畦,光滑的石井栏,伏在菜花上的肥胖的黄蜂,窜向云宵的【乙】(.轻快

B.轻捷)的叫天子。儿时的鲁迅,经常到百草园中捉蟋蟀,玩斑蝥,摘覆盆子,拔何

首乌。夏天在园子里乘凉,冬天在雪地里捕鸟。关于百草园的详细情状,在鲁迅的

《从百草园到三味书屋》一文中作了非常形象生动的描述。;(1)语段中有错别字,请找出来,并加以改正。

????应改为????

(2)从语段中括号内选择符合语境的词语,填在下面的横线上。(填序号)

【甲】????【乙】????

(3)语段中画线的句子有语病,请分析原因,并加以修改。;?走进三味书屋;风流tìtǎng(????)

(2)根据语段中括号内的提示,在横线上写出正确的词语。

(3)三味书屋要进行文化墙布置,下面的书法作品中,不合适的一项是?(????)

A.读万卷书,行万里路。

B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

C.悠悠书香情,丝丝沁我心;漫漫学海路,步步催我行。

D.伟大人格,功勋显赫不趋名利;平凡事业,德望崇高仍返本真。;中考核心考点????①内容梳理与概括;②分析景物描写的方法。;在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,

便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般

的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我

于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有

一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又

甜,色味都比桑椹要好得远。

……

③冬天的百草园比较的无味;雪一下,??就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪;上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄

的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫

开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条

长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住

了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

……

④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉

的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去;了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不

能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……

(节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》)

【文本二】

①老北京四合院的房顶铺的都是鱼鳞瓦。这种灰色的瓦片和故宫里的碧瓦琉璃,

形成色彩鲜明的对比。虽不如碧瓦琉璃那般炫目,那般高高在上,但满城沉沉的灰

色,低矮着,沉默着,无语沧桑,力量沉稳,秤砣一般压住了北京城,气魄如云雾天里翻

涌的海浪一样。难怪贝聿铭先生那时来北京,特别愿意到景山顶上看北京城这些;灰色的鱼鳞瓦顶。

②在我的童年,即20世纪50年代,北京的天际线很低,基本上被这些起伏的鱼鳞瓦

顶所勾勒。因为那时候成片成片的四合院还在,而且占据了城市的空间。想贝聿

铭先生看见这样的情景,一定会觉得这才是老北京,是世界上任何一座城市都没有

的色彩和力量吧?

③想想,真的很有意思,那时候,四合院平房没有如今楼房的阳台或露台,鱼鳞状的

灰瓦顶,就是各家的阳台和露台,晒的萝卜干、茄子干或白薯干,都会扔在那上面;

五月端午节,艾蒿和蒲剑要插在门上,之后也要扔到房顶,图个吉利;谁家刚生小孩;子,老人讲究要用葱打小孩子的屁股,取葱的谐音,说是打打聪明,打完之后,还要把

葱扔到房顶,这到底是什么讲究,我就弄不明白了。

④对于我们许多孩子而言,鱼鳞瓦的房顶,就是我们的乐园。老北京有句俗话,叫

作“三天不打,上房揭瓦”,说的就是那时我们这样的小孩子,淘得要命,动不动就

爬到房顶上揭瓦玩,这是那时司空见惯的儿童游戏。我相信,老北京的小孩子,没

有一个没干过上房揭瓦这样调皮的事。

⑤那时,我刚上小学,开始跟着大哥哥、大姐姐们一起上房揭瓦。我们从院子的后

山墙爬上房顶,弓着腰,猫似的在房顶上四处乱窜,故意踩得瓦噼啪直响,常常会有;邻居大妈大婶从屋里跑出来,指着房顶大骂:“哪个小兔崽子呀?把房踩漏了,留神

我拿鞋