教育学术文章:机遇挑战与破解路径双减政策下成人在线教育发展研究.docx

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教育学术文章:机遇挑战与破解路径双减政策下成人在线教育发展研究

一、问题提出:双减背景下成人在线教育的现实图景与研究意义

近年来,我国基础教育领域经历了一场深刻而系统的结构性变革。自“双减”政策于2021年正式落地实施以来,义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担显著减轻,教育生态逐步回归理性轨道。这一政策的核心目标在于重构教育公平格局,遏制资本过度介入教育领域所引发的资源错配与教育焦虑蔓延现象。然而,在这场以青少年为主要对象的教育改革浪潮中,一个长期被边缘化的群体——成人群体的终身学习需求,正悄然浮出水面,并在新的社会结构与技术环境中展现出前所未有的发展潜力。

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