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少儿编程教练岗位招聘考试试卷及答案
一、填空题(每题1分,共10分)
1.Scratch中实现角色沿当前方向移动的核心积木是______
2.Python输出“HelloWorld”的语句是______
3.少儿编程常用可视化工具除Scratch外,还有______(举1例)
4.编程思维中的“分解”指将复杂问题拆分为______的小问题
5.Scratch中切换背景的积木属于______类别
6.Python中判断两个数相等的运算符是______
7.少儿编程教学需遵循______原则(核心)
8.Scratch中“当绿旗被点击”属于______积木
9.Python列表的索引从______开始
10.编程循环分为______循环和无限循环
二、单项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪个是Scratch控制角色旋转的积木?
A.移动10步B.右转15度C.说“你好”D.等待1秒
2.少儿编程适合的核心年龄段是?
A.3-6岁B.6-12岁C.12-18岁D.18+岁
3.Python中创建列表的语句是?
A.a=[1,2,3]B.a=(1,2,3)C.a={1,2,3}D.a=1,2,3
4.Scratch中让角色跟随鼠标的组合是?
A.重复执行→移动10步B.重复执行→面向鼠标→移动10步
C.等待1秒→移动10步D.鼠标点击→移动10步
5.少儿编程最核心目标是?
A.写复杂代码B.培养编程思维C.考级D.做游戏
6.Python获取用户输入的函数是?
A.input()B.print()C.len()D.int()
7.Scratch背景切换积木在哪个标签页?
A.动作B.外观C.声音D.事件
8.6-8岁儿童适合的编程工具是?
A.PythonB.JavaC.ScratchD.C++
9.Python注释语句是?
A.这是注释B.//这是注释C./.../D.--...--
10.编程思维中“抽象”指?
A.写多行代码B.忽略细节抓核心C.循环执行D.判断条件
三、多项选择题(每题2分,共20分,多选/少选/错选不得分)
1.Scratch核心标签页包括?
A.动作B.外观C.数学D.事件
2.少儿编程教学注意事项有?
A.兴趣优先B.由浅入深C.多实践少理论D.统一进度
3.Python基础数据类型包括?
A.整数B.字符串C.列表D.字典
4.Scratch角色动画常用方法有?
A.切换造型B.移动+旋转C.等待+说D.循环切换造型
5.编程思维核心要素是?
A.分解B.抽象C.模式识别D.算法
6.少儿编程线下教具包括?
A.MakeyMakeyB.LegoWeDoC.平板D.键盘
7.Python列表常用操作有?
A.添加元素B.删除元素C.排序D.查找元素
8.Scratch“控制”标签页积木包括?
A.重复执行B.如果那么C.等待D.停止全部
9.少儿编程游戏化设计方法有?
A.任务闯关B.积分奖励C.作品展示D.统一作业
10.Python循环语句包括?
A.for循环B.while循环C.if语句D.def语句
四、判断题(每题2分,共20分,对√错×)
1.Scratch角色可拥有多个造型。□
2.Python3中print必须加括号。□
3.少儿编程无需考虑儿童认知水平。□
4.“当绿旗被点击”是事件积木。□
5.Python列表元素可不同类型。□
6.少儿编程只需学Scratch不用Python。□
7.Scratch背景和角色分开管理。□
8.int()可将数字字符串转整数。□
9.编程思维仅靠编程课培养。□
10.Scratch“移动10步”方向由角色朝向决定。□
五、简答题(每题5分,共20分)
1.简述少儿编程“兴趣优先”原则的重要性及实施方法。
2.说明Scratch“造型切换”和“背景切换”的区别及适用场景。
3.简述Python列表与元组的主要区别。
4.如何引导6-8岁儿童理解“循环”概念?
六、讨论题(每题5分,共10分)
1.如何平衡少儿编程中“作品创作”与“思维培养”的关系?
2.学生编程遇困难时,教练如何引导而非直接给答案?
---
答案部分
一、填空题
1.移动(10步)
2.print(HelloWorld)
3.Blockly/Kodu/MakeyMakey(任1)
4.简单可解决(独立)
5.外观(舞台)
6.==
7.兴趣优先
8.事件
9.0
10.条件(有限)
二、单项选择题
1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.B
三、多项选择题
1.ABD2.ABC3.AB4.ABD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABD9.ABC10.AB
四、判断题
1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√
五、简答题
1.重要性:
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