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2025年无为市教育局直属学校招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。
A.社会教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.课外教育
【答案】:C
2.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()
A.调查法
B.观察法
C.谈话法
D.书面材料分析法
【答案】:B
3.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.合作式
B.注入式
C.协同式
D.启发式
【答案】:D
4.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。
A.规则和技能
B.意识和能力
C.认知策略
D.经验和方法
【答案】:A
5.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。
A.身心健康权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.荣誉权
【答案】:C
6.在师德理论上提出:教师应做到庄严自持,内外合一的教育家是()。
A.韩愈
B.董仲舒
C.朱熹
D.王守仁
【答案】:D
7.马克思主义认为,正确的教育起源学说是()。
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.神话起源说
【答案】:C
8.在赞可夫的发展性教学中,()教学原则在实验教学论体系中起决定性作用。
A.高速度
B.理论知识起主导作用
C.高难度
D.使全班学生都得到发展
【答案】:C
9.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
A.皮格马利翁效应
B.预期效应
C.放大效应
D.期望效应
【答案】:A
10.不属于19世纪以后近代教育发展特点的是()。
A.初等教育义务化
B.教育世界化
C.教育世俗化
D.教育国家化
【答案】:B
11.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为()。
A.视觉想象法
B.语义联想法
C.关键词法
D.谐音联想法
【答案】:D
12.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。
A.学校名称
B.六艺
C.私塾
D.教师
【答案】:A
13.实用主义教育学代表人物杜威认为,教学活动要根据儿童的兴趣进行,由此形成了与传统教育相对应的新三中心()。
A.儿童中心活动中心经验中心
B.课程中心实践中心儿童中心
C.儿童中心兴趣中心游戏中心
D.活动中心学习中心儿童中心
【答案】:A
14.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。
A.形式逻辑思维阶段
B.具体形象思维阶段
C.直觉行动思维阶段
D.言语前思维阶段
【答案】:C
15.最早提出要适应儿童年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.亚里士多德
【答案】:D
16.在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是 ()。
A.150
B.160
C.130
D.140
【答案】:C
17.木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国于2011年8月发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动进一步佐证了()。
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力
②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展
③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力
④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功
A.②④B.③④C.②③D.①②
【答案】:C
18.关于建设生态文明的说法错误的是()。
A.以自然规律为准则,可持续发展
B.以资源环境承载力为基础进行资源开发
C.坚持走生产发展、生态良好的文明发展道路
D.减少工业文明,返璞归真
【答案】:D
19.风形成的直接原因是()。
A.水平方向上气压的差异
B.垂直方向上空气密度的差异
C.不同区域气温的差异
D.空气上升与下降的对流运动
【答案】:A
20.下列疾病可能因为激素分泌不足引起的是()。
A.夜盲症
B.大脖子病
C.糖尿病
D.贫血症
【答案】:C
21.第③处的正确答案是
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